Tayyorlov guruh bolalarida ijobiy obrazlar orqali axloqiy munosabatni rivojlantirish

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA OʻRTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETINING PEDAGOGIKA INSITUTI
MAKTABGACHA TA’LIM FAKULTETI
TA’LIM VA TARBIYA NAZARIYASI VA METODIKASI KAFEDRASI

Qoʻlyozma huquqida
UDK: __________

Shodmonova Manzura Zokirovna
“TAYYORLOV GURUH BOLALARIDA IJOBIY OBRAZLAR ORQALI AXLOQIY MUNOSABATNI RIVOJLANTIRISH ”
mavzusidagi 71020101 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
mutaxassisligi bo‘yicha yozilgan magistrlik dissertatsiyasining

A S O S N O M A – R E J A S I


Ilmiy rahbar: PhD. Rejametova.N.


TERMIZ-2022
MUNDAREJA
KIRISH.
I BOB. TAYYORLOV GURUH BOLALARIDA IJOBIY OBRAZLAR ORQALI AXLOQIY MUNOSABATNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
1.1 Tayyorlov guruh bolalarining axloqiy munosabatini xalq rivoyat va hikmatlari vositasida tarbiyalashning pedagogik asoslari
1.2 Bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda milliy qadriyatlardan foydalanish mazmuni va shakllari
I bob bo‘yicha xulosa
II BOB. TAYYORLOV GURUH BOLALARIDA IJOBIY OBRAZLAR ORQALI AXLOQIY MUNOSABATNI RIVOJLANTIRISHNING USUL VA VOSITALARI
2.1. Maktabgacha yoshdagi bolalarni axloqiy munosabatini rivojlantirishning usul va vositalari
2.2. Tayyorlov guruh bolalarida axloqiy milliy qadryatlarni shakllantirishda xalq rivoyat va hikmatlaridan foydalanish
II bob bo‘yicha xulosa
III BOB. TAYYORLOV GURUH BOLALARIDA IJOBIY OBRAZLAR ORQALI AXLOQIY MUNOSABATNI RIVOJLANTIRISHNING SAMARADORLIGI
3.1. Tajriba-sinov ishlarini tashkil etish
3.2. Natijalar taxlili va xulosa
III bob bo‘yicha xulosa
XULOSA VA TAVSIYALAR
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
ILOVALAR