Tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy

Ta’lim sohasi bo`yicha tizimdagi ahvolni  o`rganish  natijalarini 
to`plash.  Ta’lim  boshqaruvi  bo`yicha  axborotlar,me’yoriyhuquqiy  hujjatlar, 
ilmiy-uslubiy materiallar va boshqalarni o`rganish.    
II. 
O`quvchilar bilim, ko`nikma, malakalari o`sishini kuzatish.  
Bunda sinflar bo`yicha, o`quv fanlari bo`yicha, ayrim bo`limlar, mavzular 
bo`yicha      tahlil  o`tkazish  va  xulosalar  chiqarish  amalga  oshiriladi.  Bu 
boshqaruvni takomillashtirish,  o`zgartirish, rivojlantirish  vazifalarini belgilashga 
yordam beradi. Bunday tahlillar asosan boshqarish bo`yicha  qarorlar qabul qilish 
uchun zarur.  
III.