Tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy

II. Dars mazmuni  
 
3.   Dars maqsadining to`g`ri belgilanganligi  
1 
2 
3 
4 
5 
4.   Mavzuning boshqa fanlar bilan bog`langanligi  
1 
2 
3 
4 
5 
5.   Dars  mavzusini  mustahkamlash  uchun  berilgan 
topshiriqlarning to`g`ri tanlanganligi  
1 
2 
3 
4 
5 

---

173 
 
6.   O`qituvchining  o`z  fanini  qanchalik  mukammal 
bilishi  
1 
2 
3 
4 
5 
  
III. Darsning uslubiy jihatlari   
 
7.   O`qitishning  turli  usullaridan  to`g`ri  va  o`rnida 
foydalanganligi  
1 
2 
3 
4 
5 
8.   Darsning  interfaollik  darajasi  (o`quvchilarni 
faollashtiradigan    guruhlarda  yoki    mustaqil 
ishlashiga 
sharoitning 
qanchalik 
yaratilganligi)  
1 
2 
3 
4 
5 
9.   Dars vaqtining to`g`ri taqsimlanganligi  
1 
2 
3 
4 
5 
10.   O`quvchilarning  darsdagi  guruhiy  yoki  mustaqil 
ishining to`g`ri tashkil qilinganligi  
1 
2 
3 
4 
5 
11   O`quv materiallarining tabaqalashtirilganlik  
 
 
 
 
 
 
darajasi  (yaxshi  va  qiyin 
o`zlashtiradigan 
o`quvchilarga munosabat)