Tayanch tusinikler

Imidj – aniq bir insanǵa bolǵan múnasebette insanlar oylawinda júzege keletuǵin shólkem yáki basqa socialliq obekt kelbeti.
Pedagogikaliq imidj – pedagogtiń manawiy-ádep-ikramliliq kelbeti menen sirtqi kórinisi ortasindaǵi óz-ara uyǵunlik hám mutanosiblikdir.
Samoniyler da`wirinde jasag`an Ulli jaratiwshi alimlar, bilimli shayir ha`m pedagoglar Rudakiy, Firdavsiy, Forobiy, Ibn Sino, Beruniy ha`m basqalar o`z shig`armalarinda ta`lim-ta`rbiya, oqitiwshilardin` xizmeti, sheberligi haqqinda jaqsi pikirler aytqan. Ma`selen, Forobiy «Ustaz shakirtlerge zulim ha`m ha`dden ziyat bos bolmaslig`i kerek. Sebebi artiqsha zulim shakirtke, ustazg`a jaman ko`riwdi payda etedi, jumsaq bolsa oni mensinbiydi» dep jazadi.
Ibn Sinonin` pikirinche ta`rbiyani «Rastguy», «A`dil» azada kiyinetug`in bilimli insan beriwi kerek dep esaplaydi.
Pedagogikaliq etikanin` tiykarg`i ma`selelerin islep shig`iwg`a shex pedagogi Ya.A.Komenskiy u`lken u`lesin qosti. «Ulli didaktika» kitabinda ol oqitiwshi oqiwshilardi hu`rmet qiliw kerek ekenligin atap o`tti. Oqitiwshi adamlardin` jumisindag`i en` jaqsilari, joqari a`dep-ikramliliq pa`ziyletlerge iye boliwi kerek degen edi.
Ataqli rus pedagogi A.V.Suxomlinskiydin` pikirinche Pedagogikaliq xizmettin` o`zgesheligi sodan ibarat, ol oqitiwshidan u`lken Pedagogikaliq sheberlikti ha`m etikani talap qiladi. Ol o`zinin` «Haqiqiy insandi qanday ta`rbiyalaw kerek» atli miynetinde oqiwshilar menen alip barilg`an ta`rbiyaliq is ta`jriybelerin juwmaqlap bunday dedi: oqitiwshinin` miynetin hech na`rse menen ten`lep bolmaydi, tigiwshi bir saattan kiyin o`z miynetinin` juwapkerin ko`redi, temirshi bir neshe saatlardan kiyin metallarǵa qarap quwanadi, jer su`riwshi, da`n islep shig`ariwshi bir neshe aylardan son` dalada jetistirilgen da`nge qarap quwanadi. Oqitiwshi bolsa, o`zi jaratqan na`rseni ko`riw ushin bir neche jillap miynet qiliwg`a tuwri keledi. Ha`r bir minutda, ha`r bir waqitta oqitiwshi o`zinin` otiz yamasa qiriq ta`rbiyalaniwshilardin` sol waqitta onin` ne oylap atirg`ani, onin` ishki du`nyasin ko`re biliwi kerek» O`z miynetlerinde balalardi so`yiw za`ru`rligin ayriqsha atap ko`rsetedi. Etika ma`selesine ken` toqtaladi.
Demokrit balani ta`rbiyalawda onin` tabiyatin esapqa aliw kerek dep esaplaydi, yag`niy bala nege qizig`adi.
Platon balani ta`rbiyashinin` janina beriw kerekligin oni qadag`alap turiwi, kerek waqtinda ta`rtipke shaqiriwin aytadi.
Aristotel ta`rbiyani ma`mleket da`rejesindegi a`hmiyetli is dep esaplaydi.
Frantsuz ma`rifat wa`killeri a`dep-ikramliliq ta`rbiyada o`zinin` etika kontseptsiyasin ilgeri su`redi.
Russo oqitiwshi a`dep-ikamliliq mu`na`sebetinde ja`miyetten joqari turiwi kerek dep esaplaydi.
Pestalotsi haqiqiy pedagog ha`r bir baladag`i jag`imli shaxsiy pa`ziyletlerin ko`re biliwi, oni rawajlandiriwi, a`dep-ikramliliq ha`m miynet ta`rbiyasinin` tu`siniklerin tarqatiwin aytip o`tedi.
Nemets aǵartiwshilariniń biri Disterveg oqitiwshi o`z pa`nini jetik o`zlestirgen balalardi su`yetug`in, o`z u`stinde isley biliwi, barqulla jetik, joqari optimizm qa`biletinde boliwi kerek dep esaplaydi.
Rus aǵartiwshilarinan biri Dobrolyubov pedagog jetik rawajlang`an, joqari bilim bala huqiqlari hu`rmet qilatug`in adam boliwi kerek dep esaplaydi.
Suxomlinskiyning pikirinshe qa`biletlilik - degenimiz pedagog ha`m balalar arasindag`i janli insaniyliq mu`na`sebetler tu`sineledi.
Kompetentlik túsiniginiń mazmuni. Bazar qatnasiqlari sharayatinda miynet bazarinda ústin orin iyelegen kúshli básekige shidamli boliw, oni izbe iz rawishte asirip bariwdi talap etpekte. Kompetentlik ne? Kásiplik kompetentlik negizinde qanday sipatlar sawlelengen? Pedagog ózinde qanday kompetentlik sipatlarin jarata aliwi zárúr.