Tashkiliy qism 1-ilova)

Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.

___ - Mavzu: Yangi mavzu nomi bayon qilinadi va doskaga ham yozib qo’yiladi
Reja:
Yangi mavzuga doir rejalar bayon qilinadi



O’quvchilar faoliyatini faollashtirish:
(2.3-ilova)
Tezkor so’rov usuli orqali bilimlarni faollashtiradi.

Tezkor so’rov uchun savollar
Fanga doir (o’tilgan darslar yuzasidan) tezkor savol-javob o‘tkaziladi

1. 
   Axbort xavfsizligi deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Axborotga bo’ladigan xavf turlari
   
3. 
   Axborot xavfsizligini ta’minlash bo’yicha chora-tadbirlar
   

(2.4-ilova)

O’tilgan dars bo’yicha uyga berilgan vazifalarni tekshirish.
O’quvchilar bajarib kelgan uy vazifalarini tekshirish va yuzaga kelgan savollarga oydinlik kiritib ketish


(2.5-ilova)
Yangi o’quv materialining slaydli taqdimoti (alohida ilova qilinadi).



Yangi mavzu yuzasidan o’quv materiallari slaydi


Yangi o’quv materialini mustahkamlash
(2.6-ilova)



Yangi mavzuni mustahkamlash uchun yangi mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar


(2.7-ilova)
Kichik guruhda ishlash qoidasi:



Guruhlarda ishlash qoidasi
 Sherigingizni diqqat bilan tinglang.
Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashing.
Agar yordam kerak bo’lsa, albatta murojaat qiling.
Agar sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering.
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart.
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim:

• 
  Boshqalarga o’rgatish orқali o’zimiz o’rganamiz!
  
• 
  Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki birgalikda cho’kib ketamiz.