Tasdiqlayman” Yangiyo`l shahar 2-son kasb- hunar maktabi direktori



Download 389,77 Kb.
bet9/11
Sana25.02.2022
Hajmi389,77 Kb.
#463984
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Shaxsiy kompyuterlar, serverlar, pereferiya uskunalarining dasturiy ta’minotini o’rnatish va xizmat ko’rsatish” o’quv amaliyotidan

27

Tizim xavfsizligi

4













Videodomofonlarni va videokameralarni o’rnatish.










Jami

160



















BAHOLASH TIZIMI

O’quvchilarni bilimi, ko’nikma va malakalarini baxolash O’rta maxsus kasb xunar ta'limi Markazi tomonidan tasdiqlangan “Akademik lisey va kasb xunar kollejlari o'quvchilarini bilimi, ko’nikma va malakalarining nazorat qilinishi reyting tizimi to‘g‘risida” gi Nizom asosida amalga oshiriladi. O’quvchi amaliyot mashg’ulotlarida egallagan amaliy ko’nikmalari va bilimlarini reyting tizimi yordamida aniqlanadi, bunda amaliy, mustaqil ish topshiriqlarini bajarilishi bo’yicha va baholashning boshqa usullarini qo’llagan holda baholanadi. Shuningdek oq’uvchilarning amaliy ko’nikmalari va bilimlarini o’quv-amaliyot honalarida bajariladigan amaliy topshiriqlarni kuzatish va ular bo’yicha bajarilgan topshiriqlarni taqdimoti asosida baholanadi.



BAHOLASH MEZONLARI

BAHOLASH – bu ta’lim jarayonining ma’lum bosqichida o’quv maqsadlariga erishganlik darajasini oldindan belgilangan mezonlar asosida o’lchash, natijalarini aniqlash va tahlil qilishdan iborat jarayondir.

Nima uchun baholash kerak?


  • o’quv maqsadlariga erishganlikni aniqlash uchun;

  • keying bosqichga o’tishdan oldin avvalgi o’zlashtirish darajasini aniqlash uchun;

  • natijaga erishganligini tasdiqlash uchun;

  • o’quvchilarning qiziqishlarini aniqlash uchun;

  • yutuq va kamchiliklarni aniqlashtirish uchun;

  • o’quvchi o’z faoliyatiga tuzatishlar kiritishi uchun;

  • yalpi o’zlashtirish darajasini aniqlash uchun;

  • ta’lim jarayonini yutuqlarini aniqlash uchun;

  • o’quvchilarni yutuqlarga qiziqtirish uchun;

  • tashqi qiziquvchilarga, ish beruvchilarga, yuqori tashkilotlarga va ota-onalarga ma’lumot berish uchun.



Nimani baholash kerak?

  • Nazariy bilimlarni;

  • Amaliy ko’nikma va malakalarni;

  • Xulq-atvor va shaxsiy fazilatlarni

TASDIQLAYMAN”

Download 389,77 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish