Tasdiqlayman” sonli umumiy o‘rta ta’lim Maktab direktori

Individual diagnostika ishlari

Sana	Bolaning ismi, sharifi	Metodika maqsadi	Izoh

Guruhiy diagnostika

Sana	Maqsad	Metodikalar	Ishtirokchilar	Nechta qatnashdi

2-Daftar
_______________ viloyati, _____________ tumani, _____-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktab psixologi __________________________________________________________________ning 2021-2022-o‘quv yili uchun korreksion -rivojlantiruvchi ishlarini qayd etish daftari
Korrektsion-rivojlantiruvchi mashg‘ulotlarning ro‘yxati

Mashg‘ulot	O‘tkazish vaqti	Sinf	Ishtirokchi soni

3-Daftar
_______________viloyati, _____________ tumani, _____-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktab psixologi __________________________________________________________________ning 2021-2022-o‘quv yili uchun individual va guruhiy maslahatlarni qayd etish daftari

T/r	Sana	Kim murojaat qildi	Murojaat sababi

4-Daftar


_______________viloyati, _____________ tumani, _____-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktab psixologi __________________________________________________________________ning 2021-2022-o‘quv yili uchun psixologik ma’rifat ishlarinini qayd etish daftari

O‘tkazish vaqti	Tadbir mavzusi	Ishtirokchilar toifasi	Ishtirokchilar soni	Izoh

Hurmatli psixologlar!
Turli xil nazorat qiluvchi tashkilotlar uchun ochiq bo‘lib hisoblangan umumiy hujjatlardan tashqari, har bir psixologda xizmat yuzasidan foydalanuvchi bayonnomalar, xulosalar, yakuniy jadvallar va boshqa shu kabi hujjatlar shakli ham mavjud. Ushbu hujjatlar birgalikda, umumiy foydalanilmaydigan joyda (seyf, qulflanadigan shkaf va sh.k.) saqlanadi va ta’lim tizimining profil mutaxassislari so‘rovi asosidagina taqdim yetiladi. Ushbu hujjatlar asosida psixolog o‘qituvchilarga, ota-onalarga yoki ularning o‘rnini bosuvchi shaxslarga tavsiyalar beradi. Ota-onalar yoki tashqi tashkilotlar so‘roviga binoan ko‘chirma qilib berilishi mumkin.
Namunaviy yillik ish rejaning tavsiya etilayotgan shakli rejalashtirilayotgan ish hajmi psixolog tomonidan ushbu o‘quv muassasasining maqsad, vazifa, turi va talab, so‘rovlaridan kelib chiqib belgilanadi. 2021-2022-o‘quv yilining II yarim yillik ish rejasi xalq ta’limi bo‘limi psixolog-metodisti, ta’lim muassasasi rahbari bilan kelishilgan va tasdiqlangan bo‘lishi kerak.
Eslatma: o‘quvchilar va pedagoglar bilan ishlash jarayonida psixolog quyida keltirilgan rejaga qo‘shimchalar kiritishi va xududiy etnopsixologik xususiyatni inobatga olgan xolda qisman o‘zgartirish huquqiga yega. Qo‘shimcha tadbir yoki diagnostika hamda maslahat jarayonlari ilmiy asosda tashkil etilishi va aniq bayonnomada aks ettirilishi lozim. Yuqoridagilardan kelib chiqqan holda, psixolog vaziyatga nisbatan kreativ yondashuviga ruxsat beriladi.
Yuqoridagi keltirilgan daftarlar 2021-2022-o‘quv yili boshidan yuritilishi tavsiya yetilgan bo‘lib II yarim yillikda ham davom ettirliadi.