Tasdiqlayman” Quyi Chirchiq tuman 2-son kasb-hunar maktabi ichtb direktor o’rinbosari A. A. Pirvaliyev

III
IV
1	Jami auditoriya yuklamasi	40	40
2	Nazariy mashg‘ulot	16	16
3	Amaliy mashg‘ulot	24	24
4	Seminar	0	0
5	Kurs ishi	0	0
6	Mustaqil ta’lim	14	14

Tuzuvchi: D.Kamalova Quyichirchiq tumani 2-son kasb-hunar maktabi Informatika fani o’qituvchisi

M.Abduraxmanov Quyichirchiq tumani 2-son kasb-hunar maktabi ishlab chiqarish ta’lim ustasi
A.Abuxo’jayev Quyichirchiq tumani 2-son kasb-hunar maktabi ishlab chiqarish ta’lim ustasi

Quyichirchiq tumani 2-son kasb-hunar maktabining 2022-yil “___”___________dagi pedagogik kengashida muxokama qilindi, mazkur ishchi dasturni tasdiqlashga va o‘quv jarayoniga tadbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № _______

Dasturlash asoslari o‘quv fani (moduli)ning mashg‘ulot turlari bo‘yicha mavzular rejasi va mazmuni

№	Fan (modul) mavzulari va mustaqil ta’lim	Mashg‘ulot turi va soat		O‘rganish natijalari (learning outcomes)	O‘rganish natijalarini baholash	O‘rgatiladigan bilimlar	SHakllantiriladigan ko‘nikmalar
1	2	3		4	5	6	7
	Media va axborot savodxonligi, uning jamiyat hayotidagi o‘rnini. Media va axborot savodxonligi tushunchasi.	2	Nazariy	Media va axborot savodxonligi, uning jamiyat hayotidagi o‘rnini.	Yozma, og‘zaki	Media va axborot savodxonligi tushunchasi.	Media va axborot savodxonligi, uning jamiyat o’rni
	Jamiyatda media va axborot savodxonligi.	2	Nazariy	Jamiyatda media va axborot savodxonligi	Yozma, og‘zaki	Jamiyatda media va axborot savodxonligi	Axborot turlari
	Media va an’anaviy matnlarni o‘qish	2	Nazariy	Media va an’anaviy matnlarni o‘qish	Yozma, og‘zaki	Matnlarni o‘qish	Axborotni o’rganibchiqish
	Media va axborot tili.	2	Amaliy	Media va axborot tili.	Amaliy topshiriq	Axborot tili.	Media va axborot tillari haqida tushuncha
	Media matnlarni yaratish. An’anaviy mediadan zamonaviy media sari.	2	Nazariy	An’anaviy mediadan zamonaviy media sari.	Yozma, og‘zaki	Medianing boshqa axborot xizmatlari b-n o’zaro munsabati	Media matnlarni yaratish.
	Media kontent yaratish va undan faydalanish.	2	Amaliy	Media kontent yaratish va undan faydalanish.	Savol –javob	An’anaviy mediadan zamonaviy media sari.	Media kontent yaratish
	Medianing funksiyalari	2	Nazariy	Medianing funksiyalari	Yozma, og‘zaki	Media kontent yaratish	Medianing funksiyalari haqida ko’nikmaga ega bo’lish
	Axborotni izlash va matn tahlili.	2	Amaliy	Axborotni izlash va matn tahlili.	Savol –javob	izlash va matn tahlili.	Axborotlarni saralash ko’nikmasi
	Internet imkoniyatlari va xatarlar	2	Amaliy	Internet imkoniyatlari va xatarlar	Yozma, og‘zaki	Internetdagi xatarlar va foydali imkoniyatlar	Internetda axborot izlash ko’nikmasini shaklantirish
	Medianing boshqa axborot xizmatlari bilan o‘zaro munosabati.	2	Amaliy	Medianing boshqa axborot xizmatlari bilan o‘zaro munosabati.	Test	Ommaviy axborot vositalari turlari	Ommaviy axborot vositalari turlari va media savodxonlik mustahkamlash
	Yoshlar va virtual dunyo.	2	Nazariy	Yoshlar va virtual dunyo.	Yozma, og‘zaki	Virtual dunyo haqida tushuncha berish	Virtual dunyo (+) va (-)
	Internet imkoniyatlari va xatarlar.	2	Amaliy	Internet imkoniyatlari va xatarlar.	Savol –javob	Virtual o’yinlar va Virtual kutubxonalar	Virtual o’yinlar va Virtual kutubxonalar
	Media tillari va ma‘nosi	2	Nazariy	Media tillari va ma‘nosi	Yozma, og‘zaki	Media tillari va ma‘nosi	Media tillari va ma‘nosi haqida tushunchaga ega bo’lish
	Texnik kodlar va shartli belgilar tahlili	2	Amaliy	Texnik kodlar va shartli belgilar tahlili	Amaliy topshiriq	Texnik kodlar va shartli belgilar tahlili	Media tillari va ma‘nosi
	Ramzlar va tasvirlar tili	2	Nazariy	Ramzlar va tasvirlar tili	Yozma, og‘zaki	Ramzlar va tasvirlar tili	Ramzlar va tasvirlar tili haqida tushunchaha ega bo’lish
	Reklama vositalari,film tahlili	2	Amaliy	Reklama vositalari,film tahlili	Amaliy topshiriq	Reklama vositalari,film tahlili	Reklama vositalari,film tahlili haqida tushunchaga ega bo’lish
	Raqamli media yangi media sifatida	2	Amaliy	Raqamli media yangi media sifatida	Savol –javob	Raqamli media yangi media sifatida	Raqamli media
	Virtual borliq, 3D texnologiyasi, dasturiy ilovalar	2	Amaliy	Virtual borliq, 3D texnologiyasi, dasturiy ilovalar	Amaliy topshiriq	Dasturiy ilovalar	Virtual borliq, 3D
	Shaxsiy blog yaratish	2	Amaliy	Shaxsiy blog yaratish	Amaliy topshiriq	blog yaratish	Sifatli blog yaratish
	Vikipediya bilan ishlash	2	Amaliy	Vikipediya bilan ishlash	Test	Vikipediya bilan ishlash	Vikipediya ishlash ko’nikmasi

O‘quvchining bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchi tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga muvofiq bo‘lishi lozim.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Shavkat Mirziyoev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
2. Shavkat Mirziyoev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
3. Shavkat Mirziyoev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.
4. Shavkat Mirziyoev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
5. S.S.Qosimov. Axborot texnologiyalari. O‘quv qo‘llanma. - Toshkent. “Aloqachi”, 2006.
6. Axborot texnologiyasi. Axborotlarni kriptografik muxofazasi. Ma’lumotlarni shifrlash algoritmi” O‘zbekiston Davlat standarti. O‘zDSt 1105:2006
7. B.Namazov, M. Fayziyeva, Sh.Sharofaddinov. Media va axborot savodxonligi. O‘quv qo‘llanma. Ta’lim, fan madaniyat ishlari bo‘yicha birlashgan millatlar tashkiloti (UNESCO) 2018y.
8. В.И.Завгородний.Комплекснаязашитаинформациивкомпютернихсистемах:
Учебноепособие. -М: Логос; ПБОЮЛН.А.Егоров, 2001.
9. Г.Н. Устинов. Основи Информационной безопасности систем и сетей передачи данних. Учебное пособие. Серия “Безопасност”.- М.:СИНТЕГ, 2000.
10. Мерит Максим, Девид Поллино. Безопасност беспроводних сетей. Информационние технологии для инженеров.-Москва. 2004.
11. А. Соколов,О.Степанюк. Зашита от компютерного терроризма. Справочное пособие. БХВ-Петербург. Арлит, 2002.
12. А.М. Астахов. Аудит безопасности информационних систем. //Конфидент.-2003.-№1,2
13. Основи информационной безопасности / Галатенко В.А. Под редаксией члена-корреспондента РАН В.Б. Бетелина / М.: ИНТУИТ.РУ “Интернет-Университет Информационних Технологий”, 2003.
14. Abduqodirov A.A., Hayitov A.G‘., Shodiev R. Axborot texnologiyalari fanidan o‘quv plakatlar to‘plami.- T.: TDPU, 2002.- 34 b.
Internet manbalari:
1. https://uz.denemetr.com/docs/810/index-131066.html
2. https://fayllar.org/1-maruza-talimda-axborot-texnologiyalari-fanining-predmeti-maq.html
3. https://tmh.uz/matnga_qarang.php?id=172