Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor Xodjaniyozov. S. U

Asosiy adabiyotlar ro‘yxati:
1. Tojiboyeva D.Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi.-T.: Fan va texnolgiya.
2007. - 541 bet.
2. D.Tojiboyeva, Yo‘ldoshev. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi. Darslik.-T.:
Aloqachi, 2009. - 568 bet.
3. Fayzullayeva D. Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi.- T.: Iqtisodiyot,
2013.
4. Xakimova M.F., Fayzullayeva D., M. Lutfullayeva N.X. Maxsus fanlarni
o‘qitish uslubiyoti. O‘quv qo‘llanma.-T.: TDIU, 2014.
5. Xo‘jayeva N., Xasanboev J., Mamajonov I., Musaxonova G. Yangi pedagogic
texnologiyalar. O‘quv qo‘llanma. - T.: TDIU, 2007. - 180 b.

4-mavzu: Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida qo’llaniladigan o’qitish metodlari
Reja:
1. O’qitish metodlarining ta’lim jarayonida o’rni va vazifalari.
2. O’qitish metodlarining tasniflanishi.
3. Faol o’qitish metodlarining mohiyati va ularning o’ziga xos
xususiyatlari.
4. Faol o’qitish metodlaridan foydalanish qoidalari.
5. Faol o’qitish metodlarini qo’llash texnologiyasi.

Tayanch tushunchalar: o’qitish metodlari, metodlar tasnifi, faol o’qitish texnologiyalari, faol o’qitish texnologiyalarini qo’llash.


1. O’qitish metodlarining ta’lim jarayonida o’rni va vazifalari. _{Ta’lim jarayonining muvaffaqiyati uning shakligagina emas, balki qo’llanilayotgan metodlar samaradorligiga ham bog’liqdir. Ta’lim nazariyasida o’qitish (ta’lim) metodlari markaziy o’rin egallaydi.
«Metod» yunoncha “metodos” so’zian hosil bo’lib, «yo’l», tadiq qilish kabi ma’nolarni anglatadi. Ta’lim metodi ta’lim jarayonida o’qituvchi va o’quvchilarning aniq maqsadga erishishiga qaratilgan birgalikdagi faoliyatlaridir.
Ta’lim metodlari o’qitishning o’z oldiga qo’ygan maqsadlariga erishish usullarini hamda o’quv materialini nazariy va amaliy yo’naltirish yo’llarini anglatadi.
O’qtish metodlari ta’lim jarayonida o’qituvchi va o’quvchi faoliyatining qanday bo’lishi, o’qitish jarayonini qanday tashkil etish va olib borish kerakligini hamda shu jarayonda o’quvchilar qanday ish harakatlarini bajarishlari kerakligini belgilab beradi.}