Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor, professor Teshaev O. R

Ta'lim berish texnologiyasi (amaliy mashg‘ulot)

Vaqt: 270 daqiqa	Talabalar soni: 8-12
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi	Amaliy mashg‘ulot
O‘quv mashg‘ulotining tuzilishi		1. Kirish kism. 2. Nazariy kism 3. Analitik kism: - organayzer - Testlar - Vaziyatli masalalar,retsept. 4. Amaliy ko‘nikma
O‘quv mashg‘uloti maqsadi:		Talabalarga qayta tiklash dasturini kompleks asoslari bo‘yicha o‘z bilimlarini oshirishga qaratilgan bo‘lib, o‘z ichiga fizikaviy usullar, davolovchi jismoniy tarbiya, massaj, parxez ularni kasallikni muvaffaqiyatli va o‘z vaqtida davolashda, qayta tiklashda va oldini olishda qo‘llashga qaratilgan.
Talaba bilishi lozim:		- bemor bilan muloqat o‘rnatish uchun zaruriy kommunikatsiya asoslarini; - YuKT tizimi kasalliklarida reabilitologik chora - tadbirlarni aniq tuzishni; - fizik omillarga retsept tuzishni va nafas yo‘llari kasalliklarida fizik omillarni fiziologik ta'siriga qarab tavsiya kilish; - YuIK kasalliklarida qo‘llaniladigan fizioterapevtik muolajalarga ko‘rsatma va qarshi ko‘rsatmani; - kasalliklarining reabilitatsiya boskichida; jismoniy reabilitatsiyaning axamiyatini, statsionar, shifomaskan, poliklinika sharoitida xarakat tartibotini mashqlarni bajarilish yuklamasini, organizmga adekvat tasirini va samaradorligini aniklash