Tasdiqlayman” O’ibdo’: O. Ollomurodov

O’IBDO’: ____________ O.Ollomurodov

“____”_______________20___ yil

Nazariyo’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi.

Fan (nomi) : Davlat talablari va MTT o’quv dasturi

Mavzu (nomi): Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanish sohasi

O’quvmashg’ulotiningo’qitishtexnologiyasimodeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’limoluvchilarsoni
O’quvmashg’ulotishaklivaturi
O’quvmashg’ulotirejasi	Mayda matorika Sensomatorika Sog’lom turmush tarzi va xavfsizlik
O’quvmashg’ulotiningmaqsadi: Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanish sohasi to’g’risidagibilim (ko’nikma)larnishakilantirish (mustahkamlash).
O’qitishnatijasi.	Ushbumavzunio’zlashtirishnatijasidao’quvchilardashakilanadiganasosiybilim, ko’nikmavakompitensiyalar.
Pedagogikvazifasi. 1)Ta’limiy 2)Tarbiyaviy 3)Rivojlantiruvchi	O’quvfaoliyatnatijalari. Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzi haqida tushunchaga ega bo’ladi Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzi haqida umumiy tasavvurlar shakllanib boradi Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzi bilimlarga ega bo’ladi
O’qitishmetodlari.	Kichikaxborotli(ma’ruza,hikoya, tushintirish, ko’rsatmaberish) nomoish. Ko’rsatish ( video usuli,kitobbilanishlash,  insert, mashq, suhbat, bahs, aqliyhujumta’limo’yni, pinbordvaboshqalar) yuqorilardanmaqsadgako’ratanlabolinadi.
O’qitishvositalari.	Matinlar, yozuvtaxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilmgrafikliorganizatorlar, model, mulyajlar, chizma, grafiklar, diogrammalar, namunalar, ekspertvarag’i, yo’riqnoma, elektronyo’riqnoma.
O’quvfaoliyatinitashkiletishshakli.	ommoviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakkatartibda.
O’qitishsharoiti	Maxsustexnikavositalarbilanjihozlanganguruhlardaishlashgamo’ljallanganxona.
Qaytaaloqaningusulvavositalari.	tezkor-so’rov, savol – javob,  test, misolvamashq, bajarilgano’quvtopshiriqlarnibaholash.

“TASDIQLAYMAN”