Tasdiqlayman” o ’quv ishlar bo’yicha prorektor V b. R. G’. Jumayev

Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash mezoni

Fan bo’yicha baholash taqsimoti
JBB-1	JB-2	Umumiy	ON-1	M/ish	Umumiy	Yakuniy	Umumiy
5	5		5	5	5	5	5

Baholash usullari	Ekspres testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rovlar, prezentasiyalar, suhbat, kolokvium
Baholash mezoni Joriy nazoratlar	1.Talabaning seminar mashg’ulotlarida faol ishtirok etishi, seminarga tayyorlanish jarayonida O’zbekiston tarixi fanining Rossiya imperiyasi davri mavzulari bo’yicha berilgan nazariy bilimlarni bilishini va amalda qo’llay olishini namoyish etishi, savollarga javob berayotganda uni namoyish qilishi lozim. Javoblarda kitob materiali va ma’ruzada bayon qilingan fikrlarni mustaqil mushohada qila olishini, ijodiy fikrlay olishini, ayniqsa o’qituvchi va talabalar beradigan qo’shimcha savollarga javob berayotganida bu holatni namoyon etishi, fikrlarning mantiqiy bog’liqligi, javoblarning uzviyligiga e’tibor berishi kerak. Internet va o’qitishning boshqa vositalaridagi materiallardan foydalanganda, shuningdek, muhokama qilinayotgan masalalar bo’yicha xulosa qila olishi va qaror qabul qilishni namoyish etganida uning bilimiga 5 ("a’lo") qo’yiladi. 2. Seminar mashulotlarida talabaning yaxshi ishtirok etishi, muhokama qilinayotgan masala haqida tasavvurga ega bo’lishi, tahlil qilinayotgan masalaning mohiyatini tushunish va uni ochishga harakat qilishi, javoblarning tushunarli va ravon bo’lishiga erishishi, materialni bilishini o’z javoblarida namoyish etishi lozim. Dars davomida o’zi ham savollar berishi, qo’shimchalar qilishi va mustaqil mushohada yuritishi, keltirilgan nazariy xulosalarni amalda qo’llay olishini namoyish qilsa, unga 4 ("yaxshi") baho qo’yiladi. 3.Seminar mashg’ulotlarida talabaning ishtirok etishi, savollarning barchasiga javob yozishi, javoblarda chuqur bo’lmasa-da mavzu bo’yicha tasavvurga ega ekanligini namoyish etishi, javoblarning ba’zilarida dars materialini bilishini ko’rsatishi, bayon qilish jarayonida fikrlarning bir-biri bilan hamma vaqt ham bog’lanmasligi, qo’shimcha va aniqlik kirituvchi savollarga extiyoj sezilishi, fikrini bayon qilishda qiynalish kabi hollarda unga 3 ("qoniqarli") baho qo’yiladi. 4. Talabaning seminar mashg’ulotlariga passiv ishtirok etish, savollarga to’liq va to’g’ri javob yozmasligi, tavsiya qilingan adabiyotlardan to’liq foydalanmasligi, ko’chirmachilik bilan shug’ullanishi, nutqining poyma-poyligi, mantiqiy fikrlashning yo’qligi, savolga yoki qo’shimcha savollarga javob bera olmasligi hamda ularni noto’g’ri izohlashi, kurs materiali yoki mavzu bo’yicha tasavvurga ega emasligi va materialni bilmasligi "qoniqarsiz" baholanib, unga “2” baho qo’yiladi. Talabaga navbatdagi baholashgacha qayta topshirishga ruxsat etiladi.
Oraliq nazorat-1ta	Bilet tarzida 3 ta savol beriladi. Savollar fanning ishchi dasturidagi ma’ruza mashg’ulotlarning barcha mavzulari yuzasidan ishlab chiqilgan.
Mustaqil ish	Referat Buklet Maket Banner Slayd Esse Keys tuzish Adabiyot tahlili Albom tayyorlash Prezentatsiya Referat mavzulari va hajmi fan ishchi dasturi asosida belgilangan. Talaba mavzuni keltirilgan ro’yxatidan tanlash huquqiga ega
Yakuniy nazorat yozma ish	O’tilgan mavzular bo’yicha yozma ish savollari talabalarga beriladi Savollar fanning ishchi dasturidagi ma’ruza, amaliy mashg’ulot, mustaqil ta’lim mavzulari asosida kurs yuzasidan tuziladi.