O’quv mashg’ulotining shkli
|
Nazariy, amaliy.
|
O’quv mashg’ulotining tuzulishi
|
1. Mavzu haqida ma`lumot.
2.Texnika xavfsizilik qoidalari.
3.Ishlatiladigan asbob-uskunalar.
4.Amaliy mashg‘ulot.
|
O’quv mashg’ulotning maqsadi
|
O’quvchilarga gazlama qoldiqlari bilan ishlash hamda ulardan kerakli buyum tayyorlash texnologiyasini o`rgatish hamda tushuncha berish. O`quvchilarda yostiq tikish usullari bo`yicha bilim ko`nikma malakasini shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar
1.Mato qoldiqlari bilan ishlash hamda yostiq tikish ketma ketligi ish jarayonlari haqida ma`lumot berish
2. Texnika xavfsizilik qoidalarini
yod olidirish.
|
O’quv faoliyati natijalari:
1.keraksiz mato qoldiqlaridan uy ro`zg`or uchun kerakli buyum tayyorlash ketma ketligini o`rganishadi.
2. Texnika xavfsizilik qoidalarini yod oladilar.
|
Ta’lim metodi
|
Og’zaki, ko’rgazmali.
|
Ta’limni tashkil etish shakli
|
Nazariy, amaliy.
|
Didaktik vositalar
|
Slayd – prezentasiya, rasmlar
|
Ta’limni tashkil etish sharoiti
|
Mehnat ta’limi maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan “Servis xizmati” o’quv ustoxonasi.
|
|