Tasdiqlayman” Magistratura bo‘limi boshlig’i D. A. Mamatqulov

1-mavzu. Maktabgacha ta’limda markazlar faoliyati va uslubiyoti fanining predmeti
Ishning maqsadi: Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida markazlar faoliyati va uslubiyoti fanining predmeti mavzusi bo‘yicha bilimlarni umumlashtirish:
Xisobot shakli: mavzu bo‘yicha referat, tayanch tushunchalar tahlili, integratsiyalashgan dars tayyorlash.


Referat tayyorlash. Magistrga qiyinchilik darajasi uning shaxsiy
imkoniyatlari, qobiliyati va bilim darajasiga muvofiq bo‘lgan biror
mavzu bo‘yicha referat tayyorlash topshiriladi. Bunda magistr asosiy
adabiyotlardan tashqari qo‘shimcha adabiyotlardan (monografiyalar, ilmiy,
uslubiy maqolalar, Internetdan olingan ma'lumotlar, elektron
kutubxona materiallari va h.k.) foydalanib materiallar yig‘adi,
tahlil qiladi, tizimga soladi va mavzu bo‘yicha imkon darajasida to‘liq,
keng ma'lumot berishga harakat qiladi. Zarur hollarda o‘qituvchidan
maslahat va ko‘rsatmalar oladi.
Topshiriqni bajarish vaqti: 8 soat
Referatni baholashda foydalaniladigan mezon va ko`rsatkichlar

Ko‘rsatkichlar	Ko‘rsatmalar
1. Referat matnining yangiligi	muammo va mavzuning dolzarbligi muammoni qo‘yishda yangilik va mustaqillik pozitsiyasining mavjudligi
2. Muammoning mohiyatini ochib berish darajasi	mavzuning mazmun va rejasiga muvofiqligi muammoning asosiy tushunchalarini ochishning to‘liqligi adabiyot bilan ishlash, materialni tizimlashtirish va tuzish qobiliyati umumlashtirish, ko‘rib chiqilayotgan masala bo‘yicha turli nuqtai nazarlarni solishtirish, asosiy qoidalar va xulosalar haqida bahslashish qobiliyati.
3. Manbalarni tanlashning haqiqiyligi	muammo bo‘yicha adabiy manbalardan foydalanish doirasi, to‘liqligi muammo bo‘yicha so‘nggi asarlarni jalb qilish (jurnal nashrlari, ilmiy maqolalar to‘plamlari materiallari va boshqalar).
4. Referat yozilishi talablarga muvofiqligi	foydalanilgan adabiyotlarga havolalarni to‘g'ri formatlash savodxonlik va taqdimot madaniyati muammoning terminologiyasi va kontseptual apparatiga ega bo‘lish referat hajmiga qo‘yiladigan talablarga muvofiqligi dizayn madaniyati
5. Savodxonlik	imlo va sintaktik xatolar, stilistik xatolar yo‘qligi umumiy qabul qilinganlardan tashqari, matn terish xatolari, so‘zlarning qisqartmalarining yo‘qligi adabiy uslub
Umumiy-2ball