Tasdiqlayman” Direktorning Yobibo” N. J. Kunisheva



Download 15,41 Kb.
Sana26.02.2022
Hajmi15,41 Kb.
#471752
Bog'liq
ma\'naviyat tex karta
Amaliy ish №1, moodle-differencial-1, 1-labaratoriya arifmetik amallar, Kalko Kuznetsova Khimia Kontrolnaya rabota 2, 23634, oraliq, tarix, Raqobat strategiyasi Kimsanov Dilhayot mustaqil ish, Raqobat strategiyasi Kimsanov Dilhayot mustaqil ish, Шоҳи Зинда мажмуаси, 5-topshiriq Mustaqil ish mavzu slaydlar, Tilning asosiy xususiyatlari, Tilning asosiy xususiyatlari, 2 5377769765827775569, 2 5368337210191906560

Tasdiqlayman”
Direktorning YoBIBO”
________N.J.Kunisheva
____”_________2021 yil

Ma’naviyat soatining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

45 daqiqa

Ta’lim oluvchi

Darsning mavzusi

__________________________________________________________________________________



Mavzu daftarga yoziladi

Darsning maqsadi va vazifasi

Mavzuni o’quvchilarning ongida to’liq shakllantirish, ularni ma’nan yetuk va barkamol bo’lib tarbiyalanishida qisman bo’lsada asos bo’la olish, mavzu doirasida o’quvchiga ijobiy ta’sir ko’rsata olish

Mavzuning nomi va rejasi o’quvchilarga yozdiriladi

1.O’quv mashg’uloti ga kirish


Tashkiliy qism:
1. O’quvchilarni ma’naviy jihatdan mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.



Mashg’ulotga tayyorlanadilar



2- bosqich.
Asosiy



Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi, hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarni bilimi baholaydi.


Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
1. O’quvchilarning o’tilgan mavzu bo’yicha egallagan bilimlarini savol-javob tariqasida tekshiradi. Guruhni kichik guruhlarga bo’lib, savollar yozilgan tarqatma materiallari tarqatadi. Guruhlarning ishlashini nazorat qiladi va taqdimotni tashkillashtiradi, o’quvchilarning og’zaki nutqini shakllantiradi;


Yangi o’quv materiali bayoni:
1.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq asosiy holatlarni yozdiradi.
2. Mavzu doirasida mavjud hayotiy tajribalar va misollar asosida o’quvchiga to’g’ri tushuncha va yonalish beradi

Uy vazifasini taqdim qiladilar. Savollarga javob beradilar
Mavzuni nomi va rejasini yozib oladilar

Diqqat qiladilar


Savollarga javob beradilar.

Har bir o’quvchida og’zaki savodxonligini yuksaltirishda savol-javob o’tkaziladi



3-bosqich


Yakuniy



Uyga vazifani berilishi:
2. O’tilgan mavzu yuzasidan fikr va mulohazalarini o’ tasavvurlari orqali bayon qilib kelish

Topshiriqni yozib oladilar



Download 15,41 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
axborot texnologiyalari
O’zbekiston respublikasi
guruh talabasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
таълим вазирлиги
махсус таълим
haqida tushuncha
O'zbekiston respublikasi
tashkil etish
toshkent davlat
vazirligi muhammad
saqlash vazirligi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
respublikasi axborot
vazirligi toshkent
bilan ishlash
Toshkent davlat
uzbekistan coronavirus
sog'liqni saqlash
respublikasi sog'liqni
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
coronavirus covid
risida sertifikat
qarshi emlanganlik
vaccination certificate
sertifikat ministry
covid vaccination
Ishdan maqsad
fanidan tayyorlagan
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
haqida umumiy
fanidan mustaqil
moliya instituti
fanining predmeti
pedagogika universiteti
fanlar fakulteti
ta’limi vazirligi