Tasdiqlayman” Buxoro davlat universiteti Ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektori

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
“TASDIQLAYMAN”
Buxoro davlat universiteti
Ilmiy ishlar va innovatsiyalar
bo‘yicha prorektori
_____________
“____”_____________ 2022-yil


MAKTABGACHA VA BOSHLANG‘ICH TA’LIM FAKULTETI
BOSHLANG‘ICH TA’LIM METODIKASI KAFEDRASI
MUSTAQIL IZLANUVCHICI


Ashurova Marhabo Sayfulloyevnaning


ShAXSIY ISh REJASI

Ixtisoslik:	13.00.01 – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi.
Ilmiy rahbar:	Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori, professor A.R. Hamroyev
Doktorlik dissertatsiyasi mavzusi:	Husayn Voiz Koshifiy asarlari vositasida talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni rivojlantirish texnologiyasi

Buxoro – 2022
Mustaqil izlanuvchining 2022-2024-yillarda bajaradigan
ish rejasi

Ishlar nomi	Bajariladigan ishlar Mazmuni	Bajari-lish muddati	Bajarilganlik haqida belgi
1. O‘quv ishlari va malakaviy imtihonlar	Malakaviy imtihonlar:
	Chet tili ( ingliz)	2022-yil
	Ixtisoslik fani	2022 -yil
2.Ilmiy tadqiqot ishi	Nazariy: internet saytlaridan chet el va o‘zbek ilmiy jurnallaridan mavzuga oid ma’lumotlar to‘plash. Dissertatsiya mavzusiga oid adabiyotlarni tahlil qilib, ishning adabiyotlar tahlili qismini yozish. Pedagogika doktori dissertatsiyasini bajarish davomida olingan nazariy ma’lumotlar natijalarini o‘quv jarayonida qo‘llash.	2022-2024- yy.
	Amaliy: Ushbu ishning dolzarbligi an’anaviy metodlarni ko‘rib chiqish va Husayn Voiz Koshifiy asarlari vositasida talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni rivojlantirish texnologiyasi ehtiyojidan kelib chiqadi. Ushbu tadqiqot yuqori amaliy ahamiyatga ega, chunki eng samarali metodlar tizimi ishlab chiqilgan bo‘lib, undan Husayn Voiz Koshifiy asarlari vositasida talabalarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni rivojlantirish texnologiyasi jarayoniga yordam beradi. O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligini qo‘lga kiritishi bilan O‘zbekiston Respublikasining "ta’lim to‘g‘risida" gi Qonuni va ta’lim tizimining kadrlar salohiyatini tubdan yaxshilash, pedagog, o‘qituvchi va tadqiqotchining kasbiy nufuzini oshirishga qaratilgan milliy ta’lim dasturi asosida kadrlar tayyorlash tuzilmasi va mazmunini qayta tashkil etish zarurati tug‘ildi. Pedagog kadrlarning yuksak professionalizmi ko‘p jihatdan oliy o‘quv yurtlarida shakllangan salohiyat va uni qondirishga bog‘liq.	2021-2022- yy.