|
Dars jihozi: Darslik, kompyuter, tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar...
Dars shiori: Adabiyotga e’tibor – kelajakka, ma’naviyatga e’tibor. (I.A.Karimov)
Foydalaniladigan adabiyotlar:
1) «Adabiyot» 8-sinf uchun darslik.
2) 8-sinf «Adabiyot» darsligining elektron varianti.
I. Darsning borishi:
a) salomlashish
b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish
c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish
II. O’tgan mavzuni so’rash.
a) individual - tarqatma materiallar, kartochka.
b) Frontal (guruh bilan ishlash)
III. Yangi mavzu:
Qayum Karimov tarjimasi
«Beklikka loyiq bek qanday bo‘lishini aytadi» qismi asarning 31-bobi bo‘lib kelgan. Unda jamiyatni boshqarish uchun hukmdorga, ya’ni bekka muhtojlik borligidan kelib chiqib, shoir beklikka loyiq shaxsda qanday insoniy fazilatlar shakllangan bo‘lishi lozimligi masalasini atroflicha badiiy-axloqiy tadqiq va tahlil qiladi. Bob, odatdagidek, savol-javob tarzida davom etadi. Elig, ya’ni Kuntug‘di vaziri bo‘lmish O‘gdulmishdan beklikka loyiq shaxs qanday fazilatlarga ega bo‘lmog‘i kerakligi haqida so‘raydi: u qanday qilsa, yosh-u qari, bo-yu kambag‘al, bilimli-yu bilimsiz - barchaga barobar siyosat yurita oladi, el-yurt orasida nom chiqaradi, xalqi to‘q yashaydi, jahonga ovozasi tarqaydi, davlati ziyoda bo‘ladi, bu olamdan o‘tgach, u dunyoligini ham topadi?..
Bundan ming yilcha burun o‘rtaga qo‘yilgan bu savollar hozir ham ahamiyatini aslo yo‘qotgani yo‘q. Chunki jamiyatni boshqarish ehtiyoji mavjud ekan, rahbar ma’naviyati masalasi kun tartibidan tushmay kelaveradi.
Endi O‘gdulmishning javoblari mag‘zini chaqib ko‘raylik. O‘gdulmishning hayotdan kelib chiqqan xulosalari-yu qat’iy amaliy aqidalariga ko‘ra, beklik, - avvalo, asl odamning ishi. U mohir mergan, botir, baquvvat, aql-zakovatli, bilimli, saxovatli, oliyjanob, ko‘p hunar egasi, xushxulq, to‘g‘riso‘z, sabrli, ko‘zi to‘q, andishali, bir so‘zli, ziyrak, hushyor, adolatli, o‘tkir zehnli, vafoli, dovyurak... va shu kabi ko‘plab xislatlarga ega bo‘lishi kerak.
Agar, - deydi O‘gdulmish, - arslon itlarga bosh bo‘lsa, itlar arslonga aylanadi, lekin it arslonlarga yetakchilik qilsa, arslonlar itlar kabi bo‘lib qolishi mumkin».
Beklik mustahkam bo‘lishi uchun to‘rt narsaga – birinchisi, kuchli lashkarga; ikkinchisi, kuchli lashkarni saqlash uchun ko‘p boylikka; uchinchisi, ko‘p boylikni to‘plash uchun badavlat xalqqa; to‘rtinchisi, boy-badavlat xalqqa ega bo‘lish uchun adolatli siyosat yuritishga katta ehtiyoj bor.
Vazir — bek, o‘zida shunday ko‘p fazilatlarni kamolga yetkazishi bilan birga, mana bu besh illatdan ehtiyot bo‘lmog‘i zarur: birinchisi -shoshqaloqlik, ikkinchisi - ochko‘zlik, uchinchisi - jaholat (aql bilan emas, jahl bilan ish ko‘rish, bilimsizlik), to‘rtinchisi -buzuq fe’llilik, beshinchisi — yolg‘onchilik.
Ana shu sifatlarni o‘zida shakllantirgan, sanalgan illatlarni o‘zidan forig‘ aylagan kishigina sarvar, ya’ni boshliq, yetuk va komil bo‘ladi. Rahbar har taraflama boshqalardan ustun bo‘lmog‘i darkor.
Bobning tub mohiyatida yotgan masala — bugun uchun ham dolzarb. Hozirgi zamonda boshqaruv ilmi, rahbarga qo‘yiladigan talablar mukammal bir ilm darajasiga ko‘tarilgan. Shu masalalar o‘zbek adabiyotida bundan o‘n asrlar ilgari shu darajada tahlil etilganining o‘zi jahon tamadduniga xalqimiz nechog‘li buyuk hissa qo‘shganini yana bir karra isbotlab turibdi.
Shuning uchun ham G‘arb Sharqni donishmand deb biladi. Shuning uchun ham G‘arb dunyosi Sharq didaktik adabiyotiga qiziqadi. Shuning uchun ham «Qutadg‘u bilig»ni G‘arb (Yevropa) olimlari atroflicha o‘rgangan, o‘z tillariga tarjima qilgan. Bunday ilmiy-adabiy qiziqish hamon davom etyapti.
Asarning tili bugungi o‘quvchi uchun to‘la tushunarli emas, albatta. Shuning uchun filologiya fanlari nomzodi Qayum Karimov uni baytma-bayt bugungi o‘zbek tiliga ilmiy tarjima qilgan. Filologiya fanlari doktori, professor Boqijon To‘xliyev esa dostonni she’riy yo‘l bilan ommabop qilib o‘zbekchalashtirgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
