Foydalaniladigan adabiyotlar:
1) «Adabiyot» 8-sinf uchun darslik.
2) 8-sinf «Adabiyot» darsligining elektron varianti.
I. Darsning borishi:
a) salomlashish
b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish
c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish
II. O’tgan mavzuni so’rash.
a) individual - tarqatma materiallar, kartochka.
b) Frontal (guruh bilan ishlash)
III. Yangi mavzu:
BEGLIKKA SAZA BO‘LG‘UTEK BEG NEKUTEK KERAKIN AYTUR
(Beklikka loyiq bek qanday bo‘lishini aytadi)
Elig aydi emdi ayitgu so‘zim
Bu yerda muni emdi aytur o‘zum
(Elig aytdi: mening so‘raydigan so‘zlarim
Ushbular edi, endi shularni so‘rayman):
To‘rutti ara o‘qlanin bir bayat
Uluq bir kichig bir esiz edi at
(Odam bolasini yolg‘iz Xudo yaratdi,
Ular orasida ulug‘, kichik, yomon, yaxshi bor).
Biliglik biligsiz chiqay bar ya bay
Uqushliq uqushsiz otun bir gaday
(Bordir ilmli, ilmsiz, qashshoq va boy,
Uquvli, uquvsiz, nochor va gadoy).
Nekutek kerak beg muni baglasi
Javi barsa ati ishin ishlasa
(Bularga bosh bo‘lish uchun bek qanday bo‘lishi kerak?
Toki uning ovozasi yoyilsa, ishlariga rivoj bersa).
Etilsa edi qam bayusa budun
Ati edgu bo‘lsa ul artar budun
(Eli yashnasa hamda xalq boyisa,
Ezgu nom chiqarsa, ulus ko‘paysa).
Yumutsa erat bo‘lsa kuchlug alig
Yuritsa to‘ru tuz yetursa bilig
(Lashkar to‘plasa, qo‘li kuchli bo‘lsa,
To‘g‘ri siyosat yuritsa, bilimga amal qilsa)
.
Do'stlaringiz bilan baham: |