“tasdiqlayman ” Bulung’r tuman 2-son kasb-hunar maktabi direktori n mamadiyarova

Yangi o`quv materialni mustaxkamlash: 

7.Mustaxkamlash uchun savollar berish. 

8.O`quvchilar kichik guruhlarga bo`linadi. 

9.Kichik guruxlarda ishlaydilar. 

10.Guruhlarda bajarish jarayonin kuzatish, 

maslaxatlar berish. 

11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma`lum 

qilish, guruhlar taqdimotini tashkil etish. 

 12.Guruhlar o`zaro ishni baxolashni 

o`tkazadi.  

1.

 

Uy 

vazifasini 

taqdim 

etish. 

2.

 

Savollarga javob berish. 

3.

 

Mavzu nomini va rejasini 

yozib oladilar. 

4.

 

Diqqat qiladilar. 

5.

 

Topshiriqni bajaradilar. 

6.

 

Kichik 

guruhlarga 

bo`linadilar. 

7.

 

Kichik guruhda sardorlari 

chiqib 

o`z 

ishlarini 

taqdim qiladilar 

8.

 

Ma`lumotlarni 

daftarga 

qayt qiladilar.  

3-Bosqich 

Yakuniy 

 

10 daqiqa 

Mashg`ulot yakuni 

Yakuniy bosqicha  o`quvchilarga berilgan 

topshiriqlarni qabul qilib olish va 

kamchiliklari bo`lgan o`quvchilarga amaliy 

yordam berish va baholarni e`lon qilish. 

Amaliy qilingan ishlarni kelgusi faoliyatidagi 

o’rni va ishlatilishi bilan tanishtirish. 

Kelgusi mashg’ulot mavzusi, Uyga vazifa 

O`quvchilarni baxolari bilan 

tanishtirish.  

Toshiqirni yozib olish. 

 

 

 

---

2-Mavzu:      Mijozlarga xizmat ko’rsatishning tayyorlov va yakunlov ishlari 

1.Mijoz turlari 

2.tayyorlov ishlari 

3.Yakunlov ishlari

 

 

Mijozlarni qaytarishning umumiy strategiyasi mavjud, ular biznesning 

har qanday sohasiga moslashtirilishi mumkin.U bir necha bosqichlarni 

o‘z ichiga oladi.