Tasdiқlayman”

O’qituvchi: _______ M.Shoyimov

O’quv mashg’ulotining taxnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talim oluvchi
1-O’quv mashg’ulotiga (10 daq)	Tashkiliy qism; O’quvchilarni mashg’ulotga tayorgarligi va davomatini tekshiradi.	Mashg’ulotga tayorlanadilar
2-bosqich Asosiy (65 daq)	Ta’lim bilimlarini faollashtirish; Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi. Xamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi,ularni baxolaydi, Maqsad va vazifani belguilanishi. Mashgulotning nomi , Rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi, Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi; O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baxolash mezonga va ko’rsatgichlari bilan tanishtiradi. Talim oluvchilar bilimini faollashtirish. Tezkor,so’rov, savol- javob, aqliy hujum ,pinborl, ‘’o’ylang va juftlikda fikr almashing ,va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi. Yangi o’quv material bayoni . 6 Nazariy Mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq ,o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha xarakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy xolatlarni yozdiradi