№
|
Белгиланган вазифалар
|
Амалга ошириш
механизми
|
Бажариш муддати
|
Бажаришга масъуллар
|
Бажарилганиги ҳақида
изоҳлар
|
Тарғибот-ташвиқот масалалари.
|
1
|
Мактабнинг меҳнат жамоаси ўртасида Ўзбекистон Республикаси Президенти Мирзиёев Шавкат Миромоновичнинг 2020 йил 29-декабрдаги “Олий Мажлисга ва Ўзбекистон халқига Мурожаатномаси”ини мазмун-моҳиятини ўрганиб чиқиш.
|
Мактаб меҳнат жамоаси ўртасида тушунтириш ишлари олиб борилади. Бу билан ўқитувчи-ходимларда муайян тушунча ҳосил бўлишига замин яратилади.
|
2021 йил 5-январ
|
Мактаб директори (Б.Тешабоев)
|
|
2
|
Мактабда кириш қисмида Ўзбекистон Республикаси Президенти Мирзиёев Шавкат Миромоновичнинг 2020 йил 29-декабрдаги “Олий Мажлисга ва Ўзбекистон халқига Мурожаатномаси”ни мактабдаги ижроси бўйича бурчак ташкил қилиш.
|
Ташкил этилган бурчак турли кўргазмалар билан жиҳозланади. Бурчакдан турли тарғибот ишларини олиб боришда фойдаланилади.
|
2021 йил 6-январ
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева)
|
|
3
|
Барча фан ўқитувчилари ва синф раҳбарлари воситасида мазкур Мурожаатномани ота-оналар ва кенгн жамоатчилик вакилларига етиб бориш ишларини амалга ошириш.
|
Ўқитувчилар ва синф раҳбарлари томонидан барча ота-оналарга турли ижтимоий тармоқлар ва индивидуал тарзда тушунтириш ишлари олиб борилади.
|
2021 йил январ-феврал ойлари давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева)
|
|
II.Мактабда фаолият олиб бораётган ўқитувчиларни қўллаб-қуввалаш, узлуксиз таълим тизимини жорий қилиш, таълим сифатини ошириш ва бу орқали битирувчиларни олий таълимга қамраб олиш ишларини ташкил қилиш.
|
1
|
Мактабда фаолият олиб бораётган барча фан ўқитувчилари ва синф раҳбарларини ҳар томонлама қўлла-қувватлаш ишларини ташкил қилиш.
|
Ўқитувчиларни яхши ва сифатли билим беришлари учун барча шароитлар яратиб берилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори (Б.Тешабоев)
|
|
2
|
Ўқитувчилар учун ўз устларида ишлашларини тизимли йўлга қўйиш, уларнинг салоҳиятларини янада кучайтириш ҳамда мунтазам равишда билим даражаларини орттириб боришларини таъминлаш бўйича “ҳаёт давомида ўқиш” тамойилини жорий қилиш.
|
Бунда ўқитувчилар ҳар 5 йил давомида эмас. Балки, ўз билимида бўшлиқ пайдо бўлганида ўз малакасини оширишлари мумкин бўлади. Булар учун керакли имкониятлар яратиб берилади.
|
2021 йил март-апрел ойлари давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров), метод бирлашма раҳбарлари
|
|
3
|
Ўқитувчиларни меҳнатига яраша, ташаббускорлиги, интилувчанлиги, изланувчанлиги ва сифат-самарадорлиги каби йўналишлар асосида моддий манфаатдорлигини ташкил қилиб бориш, уларни рағбатлантириш чораларини кўриб бориш.
|
Фаолияти давомида энг юқори натижаларни қўлга киритаётган, ўқувчиларининг билим самарадорлиги юқори натижаларни кўрсатаётган ўқитувчилар мунтазам равишда моддий рағбатлантириб борилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори (Б.Тешабоев), мактаб касаба уюшмаси
|
|
4
|
Ўқитувчиларни илғор хориж тажрибалари асосида фаолият олиб боришларини ташкил қилиш ва бу асосида халқаро кўрик-танловларда қатнашиш имкониятларини шакллантириш.
|
Ўқитувчиларни хорижий тажрибаларни ўрганишларини ва ўзларининг амалиётида ундан фойдаланишлари йўлга қўйилади.
|
2021 йил апрел-май ойлари давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров), метод бирлашма раҳбарлари
|
|
5
|
Ўқитувчиларда АКТ саводхонлигини ва инглиз тилини билиш даражасини ташкил қилиш мақсадида электрон тарзда очиқ машғулотларни ташкил қилиш.
|
Дарс машғулотларидан сўнг АКТ саводхонлигини ва инглиз тилини билиш даражасини ташкил қилиш машғулотлари фаолияти янада кучайтирилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров)
|
|
6
|
Ўқитувчилар учун сифатли таълим беришларини таъминлаш бўйича зарурий шарт-шароитларни яратиб бериш.
|
Мактабда барча ўқитувчилар учун етарли шарт-шароитларни яратиб берилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори (Б.Тешабоев), мактаб касаба уюшмаси
|
|
7
|
Ўқувчиларни қизиқишларини янада ортишини таъминлаш юзасидан қўшимча услубий қўлланмалардан, табиий мавжуд қўлланмалардан, хорижий қўлланмалардан фойдаланган ҳолда самарали дарс машғулотларини олиб борилишини ташкил қилиш
|
Бунда ўқитувчиларнинг ижодий фаоллиги, изланувчанлиги ҳамда ташаббускорлиги оррттирилади, назорат қилинади.
|
Ўқув йили давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров)
|
|
8
|
.Ўқувчиларда фанга нисбатан қизқишларини янада орттириш мақсади да олиб борилаётган фан тўгараклари фаолиятини тубдан яхшилаш ва илғор хориж тажрибаларидан фойдаланиш.
|
Олиб борилаётган фан ва спорт тўгаракларини янада қизиқарли ўтилиши таъминланади.
|
2021 йил сентябр-октябр ойлари давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров)
|
|
9
|
Мактабда “очиқ дарслар” жараёнларини яна кўпайтириш, уларни аниқ таҳлилларини олиб бориш, аниқланган камчиликларни ўз ўрнида бартараф қилиб бориш.
|
Мактабда “очиқ дарслар”ни кўпайтирилиши ҳисобига ўқитувчиларни ўз устларида ишлашлари янада кучаяди.
|
Ўқув йили давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров), метод бирлашма раҳбарлари
|
|
10
|
Ўқувчиларни қизиқишларига қараб уларни фан ўқитувчиларига бириктириш орқали “Устоз-шогирд” анъанасини янада кучли давом эттириш, такомиллаштириш.
|
“Устоз-шогирд” анънаси бўйича ўқувчилар ўзи қизиққан фани бўйича фан ўқитувчиларига бириктирилади. Натижада самарадорлик ортади.
|
Ўқув йили давомида
|
Ўқув-ишлари бўйича директор ўринбосари (Ш.Холдоров)
|
|
11
|
Мактаб ўқувчиларини таълимга бўлган эътиборларини, қарашларини ва қизиқишларини қўллаб-қувватлаш мақсадида уларни турли йўллар билан рағбатлантириб бориш.
|
Мактаб саф йиғилишларида, турли кўрик-танловларда, синф йиғилишларида, ота-оналар йиғилишларида ва тадбирларда ўқувчилар раҳбатлантириб борилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори, директор ўринборсарлари ва фан ўқитувчилари
|
|
12
|
Мактаб битирувчиларини олий таълим муассасаларига қамровини кучайтириш бўйича қўшимча чора-тадбирларини ишлаб чиқиш ва ижрога йўналтириш.
|
Битирувчи синфларга вариатив ўқув режалари асосида дарс машғулотлари ташкил этилади.
|
2021 йил январ-феврал ойлари давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева)
|
|
13
|
Мактабда ўқувчиларни бандлигини сифатли таъминлаб бориш орқали уларда таълим олишга бўлган қизиқишларини янада кучайтириб бориш.
|
Мактабда ўқувчилар бандлиги тўгараклар, тадбирлар ва спорт мусобақалари ҳамда касб-ҳунарга йўналтириш ишлари билан таъминланади.
|
2021 йил март-апрел-май ойлари давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева), психологлар
|
|
III.Мактабда маънавий-маърифий ишларни тизимли йўлга қўйиш, ўқувчилардаги ташаббускорлик ғояларини юзага чиқариш, маҳалла, ота-оналар билан ўзаро ҳамкорлик алоқаларини янада мустаҳкамлаш тўғрисида.
|
1
|
Мактабда таълим олаётган ўқувчиларни сифатли таълим олишлари билан бир қаторда уларни қизқишларини янада кучайтириш мақсадида маънавий-маърифий ишларни тизимли йўлга қўйиш.
|
Маънавий-маърифий ишларни тизимли йўлга қўйилиши орқали ўқувчиларда таълимга ва тарбияга бўлган қизиқишлари ортади.
|
2021 йил август-сентябр ойлари давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева)
|
|
2
|
Ўқувчилардаги ташаббускорликни, изланувчанликни ва алоҳида истеъдодларини, қобилиятларини тўла назоратга олган ҳолда уларни турли кўриик-танловларга, тадбирларга жалб қилиш ишларини ташкил этиб бориш.
|
Бунда ўқувчилар алоҳида истеъдодли, иқтидорли ва ташаббускорларга ажратилади ва улар билан олиб борилаётган ишлар кўлами янада кенгайтирилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева), етакчи
|
|
3
|
Мактаб кутубхонаси, спорт зали, спорт майдончаларини фаолиятини тубдан яхшилаш орқали ўқувчиларни уларга жалб қилиш ишларини самарадорлигини янада орттириш чораларини кўриш.
|
Мактаб кутубхонаси, спорт зали, спорт майдончаларини фаолияти такомиллаштирилиб, мунтазам иш тизимига ўтказилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева)
|
|
4
|
Ўқувчиларнинг ота-оналарида мактабга, мактабдаги таълим сифатига ҳамда тарбия жараёнларига бўлган муносабатларини яхши томонларга ўзгартириб бориш ишларини доимий йўлга қўйиш.
|
Бунда ота-оналар билан олиб борилаётган ишларга катта эътибор қаратилади. Улар билан ўзаро ҳамкорлик янада кучайтирилали.
|
Ўқув йили давомида, ҳар чорак якунида
|
Мактаб директори, директор ўринборсарлари ва фан ўқитувчилари
|
|
5
|
“Оила, маҳалла, мактаб” тамойили асосида ишларни тизимли йўлга қўйиш ва самарали фаолият олиб бориш.
|
Мактабда маҳалла ва ота-оналар билан олиб борилаётган ишларга катта эътибор қаратилади. Улар билан ўзаро ҳамкорлик янада кучайтирилали.
|
Ўқув йили давомида
|
Мактаб директори, директор ўринборсарлари ва фан ўқитувчилари ҳамда синф раҳбарлари
|
|
6
|
Мактабда соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш орқали ўқувчиларни ва ўқитувчиларни саломатликларини назоратга олиб бориш.
|
Ўқитувчилар ва ўқувчилар ўртасида доимий тушунтириш ишлари олиб борилади. Спорт-соғломлаштириш тадбирлари кўпайтирилади.
|
Ўқув йили давомида
|
Маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари (Д.Эралиева), хамшира ва жисмоний тарбия ўқитувчилари
|
|
