“тасдиқлайман” фвпкқтмои ректори б. Л



Download 1,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet72/83
Sana22.02.2022
Hajmi1,62 Mb.
#98812
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   83
Bog'liq
iqtisodij bilim asoslari

3. Кластер технологияси. 
Бу усулнинг маъноси - фикрларнинг тармоқланиши. «Кластер» 
технологияси - педагогик стратегия болиб, у ўқувчиларни бирон бир мавзуни 
чуқур органишларига ёрдам беради. Талабаларни мавзуга таъллуқли тушунча 
ёки аниқ фикрни эркин ва очик равишда кетма-кетлик билан узвий 
богъланган холда тармоқлашларига оргатади. 
Масалан, биз озбек халк педагогикаси мавзусини отганда «кластер» 
усулидан фойдаландик. Талабаларга «озбек халк педагогикаси» хақида 
билган ибораларни ёзишни илтимос қиламиз. Кейин эса ъар бир иборага 
маънодош богъланган созларни яна ёзишни сораймиз. 
Мана кластерни кориниши: (расмга қаранг) 
Бу усул бирон мавзуни чуқур органишдан аввал талабаларнинг фирклаш 
фаолиятини жадаллаштириш ҳамда кенгайтириш учун хизмат қилиши 
мумкин. Шунингдек, отилган мавзуни мустаъкамлаш, яхши озлаштириш, 
умумлаштириш ҳамда талабаларни шу мавзу бойича тасаввурларини чизма 
шаклида ифодалашга ундайди. 
1. Бумеранг технологияси. 
Узбек халк
педагогикаси
 
Институт
 
Тадкикот
 
Тажриба
 
Халк
 
Одам
 
Инсон
 
Шахс
 
Камол
 
Эртак
 
Ижод
 
Шеърлар
 
Китоб
 
Укиш
 
Мутахассис
 
Талабалар
 
Кобилият
 
Буви
 
Невара
 
Омма
 
Диссертация
 
Номзод
 
Докторлик
 


Ушбу технология бир машгъулот давомида окув материалини чуқур ва 
яхлит ъолатда органиш, ижодий тушуниб етиш, эркин эгаллашга 
йуналтирилган. Биз бу усулни турли мазмун ва характерга эга болган 
мавзуларни органишга фарқли булиб, оз ичига огъзаки ва ёзма иш 
шаклларини қамраб олади ҳамда бир машгъулот давомида ъар бир 
иштирокчининг турли топширикларни бажариши, навбат билан талаба ёки 
педагог ролида чикиши мумкин. Биз мавзу муаммоли, мунозарали, турли 
мазмунли болган мавзуларни отганда ушбу технологияни ишлатамиз. 
Масалан, «Педагогика- фан ёки санъатми?», «Педагогика маъорат таъсир 
корсатиш усуллари ва бошқалар». «Бумеранг» технологияси танқидий 
фикрлаш, мантиқини шакллантиришга имконият беради. Хотирани, 
гъояларни, фикрларни, далилларни ёзма ва огъзаки шаклларда баён қилиш 
коникмаларини ривожлантиради. 
Бу усул қолланганда, кондаланг сороқ пайтида мунозарага киритиш 
мумкин эмас. Бу вақтда фақат саволлар берилади, мунозарага 
киришилмайди. 

Download 1,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   83




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish