Tarixi kafedrasi o’zbekiston tarixi

Adabiyotlar:A1;A2;A3;A4;A5;Q2;Q11;Q13;Q17;Q1;Q2;Q20;Q23;Q24;Q68;Q72;Q80.

21-mavzu: O'zbekiston mustaqillik yo’lida (1985-1989 yillar)

XX asr 80-yillarining o’rtalarida mamlakatdagi ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy hayot. “Qayta qurish” siyosati. “Qayta qurish” yillarida O'zbekiston iqtisodiyotidagi turg’unlik jarayonlarning kuchayishi. O'zbekistonda ijtimoiy-siyosiy inqirozning yanada keskinlashuvi. O’zbekistonda kadrlarga bo’lgan munosabat. Qatag’onlikning yangi to’lqini. “O’zbek ishi”, “Paxta ishi” qatag’onlari. Millatlararo munosabatlarning keskinlashuvi.

Qо‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, о‘z-о‘zini nazorat.
Adabiyotlar:A1;A2;A3;A4;A5;Q2;Q11;Q13;Q17;Q1;Q2;Q20;Q23;Q24;Q68;Q72;Q80.
О’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA О’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI
“O’ZBEKISTONON TARIXI” KAFEDRASI
O’ZBEKISTON TARIXI FANIDAN MUSTAQIL TA’LIM MASHG’ULOTLARI

QARSHI - 2021

IV. Mustaqil ta'limni va mustaqil ishlar

Mustaqil ta'limdan ko’zlangan maqsad va vazifalar – bu talabalarida mustaqil bilim olish ko'nikmalarini shakllantirishdan iborat.
Mustaqil ta'lim seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rishdan tashqari fandasturlarida ko’rsatilmagan, ammo fan bo’yicha talabaning bilim doirasini kengaytiruvchi qo’shimcha mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni bajarishni o’z ichiga oladi.

5. 
   semestr