Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


Pedagogik texnologiyaning qaysi tamoyiliga ko’ra o’quvchi va talabalar o’zlashtirgan bilimlarini amaliy faoliyatda qo’llab, shaxsiy tajribaga aylantirishi zarur?



Download 465,25 Kb.
bet141/196
Sana03.07.2022
Hajmi465,25 Kb.
#734856
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   196
Bog'liq
Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tar

80. Pedagogik texnologiyaning qaysi tamoyiliga ko’ra o’quvchi va talabalar o’zlashtirgan bilimlarini amaliy faoliyatda qo’llab, shaxsiy tajribaga aylantirishi zarur?
*a) Faoliyatli yondoshuv tamoyiliga
b) Ta'limning uzluksizligi tamoyiliga
c) Ta'limmazmunini insonparvarlashtirish tamoyiliga
d) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyiliga


81. Konfutsiyning fikricha, inson bilish faoliyatining qaysinisi tushunishning asosiy omili hisoblanadi?
*A) Bajarishi
B) Mustaqil o’qishi
C) O’z ko’zi bilan ko’rishi
D) Eshitishi


82. O’quvchi va talabalar mustaqil bilim olishlariga shart-sharoit yaratish, ya'ni o’qituvchi o’z faoliyatida mustaqil ta'limni tashkil etishga e'tibor berishi pedagogik texnologiyaning qaysi tamoyiliga mos keladi?
*a) Ta'limning uzluksizligi tamoyiliga
b) Faoliyatli yondoshuv tamoyiliga
c) Ta'limmazmunini insonparvarlashtirish tamoyiliga
d) Bir butunlik, yaxlitlik tamoyiliga


83. O’qituvchi ta'lim texnologiyasini ishlab chiqishda uni amaliyotda sinab ko’radi, kuzatadi va tuzatishlar kiritadi. Bu pedagogik texnologiyaning qaysi tamoyili mazmuniga mos keladi?
*a) O’qib tadqiq etish, tadqiq etib o’qitish
b) Faoliyatli yondoshuv tamoyiliga
c) Asoslilik tamoyiliga
d) Ta'limmazmunini insonparvarlashtirish tamoyiliga
84. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «Muzeylar faoliyatini tubdan yaxshilash va takomillashtirish to’g’risida» Farmoni qachon qabul qilingan?
*a) 1998 yilda
b) 2008 yilda
c) 2014 yilda
d) 2010 yilda


85. Tarix fani bo’yicha to’garakning vazifasi va maqsadi keltirilgan qatorni toping?
*a) O’quvchilarning qiziqishini tarbiyalashda ularga tizimli ravishda ko’rsatma berib borishdan iborat
b) O’quvchilarning aqliy faoliyatini rivojlantirishda ko’rsatma berib borish
c) O’quvchilarning jismoniy va aqliy faoliyatini muvofiqlashtirish
d) O’quvchilarning jismoniy, madaniy va ma'naviy xususiyatlarini shakllantirish



Download 465,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   137   138   139   140   141   142   143   144   ...   196




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish