“Тарих шахс ва жамият укитиш методикаси” фанидан Оралиқ назорат учун тест саволлари
Download 172,5 Kb.
|
Tarix-o‘qitish-metodikasi-va-nazariyasi
|
Tarix o‘qitish metodikasi va nazariyasi fanidan test savollari 1. Tarix ukitish metodikasi predmetini nimalar tashkil kiladi? a) maktabda tarix fanini ukitilishi v) ukuvchilar saviyasini oshirish s) maktabda tarix fanining ukitilish jarayonini urganish d) A va S 2. Tarix fanini samarali ukitish uchun ukituvchi kanday vositalardan foydalanishi kerak? a) Xar bir darsini mazmunli utishi kerak b) Dars xayotiy vositalar bilan boyitilishi kerak s) Kursatmali kurollar va badiiy adabiyotlardan foydalanishi kerak d) Barcha javoblar tugri
a) Muxammad Mirolim Buxoriy v) Muxammad Solix s) Shermuxammad Munis d) Muxammad YUsuf Bayoniy
a) Falsafa v) Xukuk s) Iktisodiyot d) Tugri javob yuk
a) 8 sinf v) 6 sinf s) 7 sinf d) 5 sinf
a) mustakillik yillari v) XU1 asrdan X1X asrning urtalarigacha s) 1917 yildan, 1991 yilgacha d) XU1 asr urtalaridan X1X asr oxirigacha 7. Mustakillik yillari kaysi sinflarda urgatiladi? a) 5 sinf v) 9 sinf s) 7 sinf d) 11 sinf 8. Feodalizm davri nechanchi sinflarda urganiladi? a) 5 sinf v) 6 sinf s) 7 sinf d) 8 sinf
a) 1871-1917 yillar v) XU11 asr urtalaridan 1870 yilgacha s) 1917-1945 yillar d) XU11 asr yarmidan 1972 yilgacha
a) 9 sinf v) 10 sinf s) 8 sinf d) 7 sinf
a) Turli-tuman manbalar asosida bayon kilinadigan mukammal mazmunga ega buladi v) Ukitishning turli buginlari yangi materiallarni uzlashtirish, mustaxkamlash va kunikmalarni tekshirish va baxolash s) Ukituvchi va ukuvchilar ukuv faoliyatining turli shakl va usullari d) Barcha javoblar tugri
a) Ukituvchining surovi va savol javob yordamida ukuvchi bilimini aniklash v) Ukituvchi dars davomida darsni tushintirib, ukuvchilarga savol berish s) Munozara darslari d) Ukuvchilarni dars davomida mavzuni gapirib berish 12. Darsning ta’limiy vazifasi berilgan katorni toping? a) Dars puxta uzlashtirilishi lozim bulgan asosiy vokealar v) mavzudagi vokealarning dars rejasida uz aksini topishi s) mavzudagi vokealar va xodisalarning goyaviy yunalishini anik belgilash d) a,v,s javoblar tugri 13. Tarix darsini boshka darslardan ajratib turadigan xolatini kursating? a) Darsning tuzilishi, anikligi bilan v) Darsda tanlangan materiallarning emotsional va obrazli bulishi bilan s) Darsda keltirilgan dalillar va xulosalarning insonparvarligi bilan d) Barcha javoblar tugri
a) Ta’lim jarayonining ukituvchi tomonidan ma’lum maksadga erishishga karatilgan faoliyati v) Ta’lim jarayonida ukuvchilar tomonidan berilgan faoliyat s) Ta’lim jarayonining ukituvchi va ukuvchilarni ma’lum maksadlarga erishishiga karatilgan birgalikdagi faoliyati d) A va S
a) 5 ta
v) 4 ta s) 6 ta
d) 7 ta 16. Ukitish uslublari tarkibi kanday usullardan iborat? a) Ukituvchining faol fikrlashi asosida ukuvchilarni ukitish v) Ukituvchi raxbarligida ukuvchilarning ilmiy bilimlarini uzlashtirish va amalda kullay bilish s) xukukiy demokratik davlat kurish va e’tikod xosil kilishlariga d) Barcha javoblar tugri. 17. Ukitishning uslublarini aniklang? a) Tarixiy sanalarni urganish uslublari v) Xranalogiyani urganish uslublari s) Maxalliy tarixiy vokealarni urganish uslublari d) Barcha javoblar tugri
a) Uzbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov asarlaridan namunalar v) Ulkashunoslik va umumiy ishlar uchun kimmatli xujjatlar, yosh ulkashunoslar tuplagan xujjatlar, kam uchraydigan materiallar, arxivdan,muzeylardan kuchirib olingan materiallar s) 1-1X sinflar uchun badiiy adabiyotlar d) Barcha javoblar tugri
a) Ukuvchilarni urganish pedagogik jixatdan tugri tashkil etilishiga v)Ukituvchi bayoni strukturasini pedagogik jixatdan tugri tashkil etilishiga s) Bayon kilinayotgan materialni yozib olishga d) A, V va S javoblar
a) Ukitish va urganishning kursatli usuli b) Ukituvchi bayonining kursatmali bulishi s) Vokea va xodisalarni aynan uzini yoki ularning tasvirlarini kurish yordamida urganish d) Ukuv materiallarini urganishda kursatmali kurollardan foydalanish
v) Tasviriy kursatmalar s) Kortagrammalar d) A,V va D javoblar
a) Tarixiy yodgorliklar, arxetektura yodgorliklari, xujalikdagi boshka kurilishlar, mexnat kurollari, kurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar v) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asrlari, portretlar, fotoxujjatlar va fotokopiyalar s) Tarixiy va kontur kartalar, tarixiy atlaslar, sxemalar, grafika, diogramma va kortogramma, aplikatsiya va pedagogik rasmlar d) A va S
23. Tarixiy kursatmalarni aniklang? a) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asarlari, portretlar, rasmlar v) Mexnat kurollari, kurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar, arxetektura yodgorliklari s) Tarixiy va kontur kartalar, tarixiy atlaslar, diagramma va kortogrammalar d) A va D k 24. Tarix ukitishda tarixiy kartalarnin necha turidan foydalaniladi? a) 1 ta
v) 2 ta s) 3 ta d) 4 ta 25. Obzor kartalarda nimalar aks etadi? a) Ma’lum tarixiy vokealar yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi v) Urganiladigan kartalarni izchilligini uzok davr mobaynida teritoriyani uzgarganligini aks ettiradi s) Bir mamlakatdagi vokealar, ularning tarixiy rivojlanishini ma’lum boskichdagi axvolini aks ettiradi d) Utmishda bulgan yodgorliklar tasviri k e) Barcha javoblar tugri 26. Tematik kartalarda nimalar aks etadi? a) Tarixiy rivojlanishning ma’lum boskichidagi axvolini aks ettiradi k v) Teritoriyalar uzgarishini aks ettiradi s) Ma’lum tarixiy vokealarga yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi? d) Mamlakatlardagi vokealarni aks ettiradi e) Barcha javoblar tugri 27. Tarix ukitishda maktab ta’limining kaysi texnika vositalaridan foydalaniladi? a) Oddiy texnik kurilmalardan b) Murakkab kullanmalar s) Ovozli apparatlardan d) kompyuter vositalari e) A va S k 28. Sinfdan tashkari tashkiliy ishlar kanday jixatlarga bulinishini aniklang? a) Ommaviy v) Tugarak s) Ekskursiya d) Ilmiy e) A va V k 29. Tarixiy temadagi kecha va ertaliklar oldiga kuyiladigan talablarni aniklang? a) Utkaziladigan kecha va ertaliklar ukuvchilarni vatanparvarlik, mexnatsevarlik, axlokiylik, umuman insoniy fazilatlarni rivojlantirish ruxida tarbiyalashga yordam berishi lozim. b) Utkaziladigan kecha va ertalik ukuvchilarning ommaviy bayramiga aylansin s) Utkaziladigan kecha va ertalikka katnashadigan xar bir ukuvchi uzining kobiliyat va talantini namiyish kilsin d) Utkaziladigan kecha va ertaliklarni kungilli utkazishga erishish uchun turli mavzularda daxldor va uchrashuvlar tashkil kilish e) barcha javoblar tugri k 30.Ulkashunoslik fani buyicha darsliklar va kullanmalar kachondan boshlab nashr kilinganligini aniklang? a) 1925 yil b) 1927 yil s) 1923 yil d) 1930 yil k e) 1929 yil
a) 1995 yil 23 iyulda v) 1994 yil 23 may s) 1995 yil 23 aprel d) 1994 yil 23 aprel k e) 1995 yil 23 may 32. Maktab tajribasida xujjatlar bilan ishlashning usulini aniklang? a) Ukituvchi ukuvchi bilan xamkorlikda tarixiy xujjatlar ustida ishlash v) Tarixiy xujjatlardan ukituvchining bayonida foydalanish s) Tarixiy xujjatlarni mustakil urganish d) Ukuvchilarni xujjatli material ustida ishlashga urgatish e) V va A k 33. Darsda tarixiy xujjatlardan foydalanishning axamiyatini aniklang? a) Ukituvchining bayoni oydinlashadi v) Darsning ishonarli va xissiyotli bulishligini ta’minlaydi s) Ukuvchining bilish faoliyatini va fikrlash kobiliyatini faollashtirish d) Bilimi puxta, goyaviy-siyosiy jixatdan pishik bulishga yordam beradi e) Barcha javoblar tugri k 34. 5 sinf darsligida tarixiy xujjatlardan foydalanilgan? a) Xikoya va tasvirlab berish xarakterli xujjatlar k v) I.A.Karimov asarlaridan parchalar s) Ilmiy xujjatlar d) Xikoya va Karimov asarlaridan parchalar e) Barcha javoblar tugri 35. Xujjatlarning guruxga bulinishini aniklang? a) Moddiy madaniy buyumlar v) Tasviriy san’at asarlari s) YOzma manbalar d) Ma’naviy ashyolar e) A,V va S k 36. X1 sinf darsligida kanday xujjatlardan foydalanilganini aniklang? a) Prezident I.A.Karimov asarlaridan parchalar keltirilgan v) Tasviriy xarakterdagi xujjatlardan foydalanilgan s) Xujalik va yuridik xarakterdagi xujjatlar keltirilgan d) Xikoya va rivoyatlardan parchalar keltirilgan e) A va S k 37. Tarix ukitishda foydalanadigan tarixiy-badiiy adabiyotlar turlarini aniklang? a) Urganilayotgan darsning adabiy yodgorliklari v) Badiiy asarlar s) Tarixiy-nasriy badiiy asarlar d) Nasriy asarlar e) A va S k
a) YOzib olingan ogzaki ijodiyot asarlari v) Afsonalar va dostonlar s) Kushiklar va masallar d) Nasriy asarlar e) A,V va S k 39. Illyustrativ materiallar kanday turlarga bulinadi? a) Utmishdagi buyuk yodgorliklarning tasvirlari, portretlar k v) Rassomlarning xayotidan olib yaratgan asarlar, kartinalar s) Xujjatlar, yozuvlar, xujjatli shakllar (toshga uyilgan yozuvlar, kulyozmalar, nashr etilgan yozmalar) d) Xujjatli fotosuratlar va vokea shoxidlarining chizgan suratlari, arxetektura yodgorliklari va san’at asarlari e) YUkoridagilarning barchasi 40. Tarix ukitish metodikasi faniga ulkan xissa kushgan uzbek metodisi? a) Kurbon Golieva Z.M. v) Sadiev A.S k s) Karimov B.A. d) Askarov A.A. e) Axmedov B.I. 41. Tarixning utmishi, bugungi va kelajak rivojiga atalgan Prezident I.A.Karimovning asarlari? a) "Uzbekiston kelajagi buyuk davlat" v) "Uzbekiston buyuk kelajak sari" s) "Tarixiy xotirasiz kelajak yuk" k d) "Uzbekistonning uz istiklol va tarakkiyot yuli" e) Uzbekiston XX1 asr busagasida" 42. Tarixiy-badiiy asarlarni aniklang? a) "Boburnoma", "SHayboniynoma" k v) "Nafrat sukmoklari", "Duogli ulim" s) "CHingizxon", "Ulugbek" d) "Al-jabrning tugilishi", "Ulugbek xazinasi" e) Barcha javoblar tugri 43. Tarix kabinetining oldiga kuyilgan maksadini aniklang? a) Tarix kabineti yordamida ukuvchilar olayotgan bilimlarini chukurlashtirish v) Ukuvchilarni darsga bulgan kizikishini orttirish s) Ukuvchilarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalash d) Dars samaradorligini oshirish e) Barcha javoblar tugri k 44. Tarix darsi tipini aniklang? a) Ta’lim jarayoni-barcha elementlarini uz ichiga olgan aralash dars k v) Tulik yoki kisman yangi mavzuni urganishga bagishlangan dars s) Umumlashtiruvchi takrorlash darsi d) Bilimlarni tekshirish va xisobga olish darsi e) Barcha javoblar tugri 45. Tarix ukitish tajribasida texnik vositalarning kaysi turlaridan foydalaniladi? a) ovozli apparatlar, proigrivatel, magnitafon, radio v) kursatuv asboblari, epidoskop, diokop, diapozitel s) ukuv kinofilmlar, oddiy texnik kurilmalar,kuchma doskalar d) yukoridagilarning barchasi k 46. Tarix darslarida kartalarning kaysi turlaridan foydalanish mumkin? a) xamma turidan v) tematik, obzor umumiy kartalardan k s) siyosiy kartadan d) kartadan fakat geografiya darsida foydalanish mumkin e) yukoridagilarning barchasi tugri 47. Metodika suzining lugaviy ma’nosi nima? a) "ukitish jarayoni" degan ma’noni bildiradi v) arabcha suz bulib, "ta’lim usuli" ma’nosini bergan s) ruscha suz bulib, "usul" degan ma’noni bergan k d) A va V e) barcha javoblar tugri 48. Tarixiy xujjatlar bilan ishlashning necha usuli bor? a) 3ta
v) 2ta k s) 6ta
d) 4ta e) 5ta
a) ukuvchilar bilimiga aniklik kiritib, uni mazmunan boyitadi v) moziyni chukurrok urganishga imkon beradi, darsda aloxida mavzularni urganishda asosiy manba bulib xizmat kiladi s) A va V k d) ukuvchilar bilimining ta’siri yuk e) yukoridagilarning barchasi tugri
a) 2 turga: predmet va tasviriy k v) 3 turga: predmet, tasviriy va shartli s) 4 turga: predmet, tasviriy, shartli va xujjatli d) turlarga bulinmaydi, umumiy urganiladi e) Barcha javoblar tugri XVI.Testlar “Tarix ukitish metodikasi” fanidan test savollari 1. Tarix ukitish metodikasi predmetini nimalar tashkil kiladi? a) maktabda tarix fanini ukitilishi v) ukuvchilar saviyasini oshirish s) maktabda tarix fanining ukitilish jarayonini urganish d) A va S 2. Tarix fanini samarali ukitish uchun ukituvchi kanday vositalardan foydalanishi kerak? a) Xar bir darsini mazmunli utishi kerak b) Dars xayotiy vositalar bilan boyitilishi kerak s) Kursatmali kurollar va badiiy adabiyotlardan foydalanishi kerak d) Barcha javoblar tugri
a) Muxammad Mirolim Buxoriy v) Muxammad Solix s) SHermuxammad Munis d) Muxammad YUsuf Bayoniy
a) Falsafa v) Xukuk s) Iktisodiyot d) Tugri javob yuk
a) 8 sinf v) 6 sinf s) 7 sinf d) 5 sinf
a) mustakillik yillari v) XU1 asrdan X1X asrning urtalarigacha s) 1917 yildan, 1991 yilgacha d) XU1 asr urtalaridan X1X asr oxirigacha 7. Mustakillik yillari kaysi sinflarda urgatiladi? a) 5 sinf v) 9 sinf s) 7 sinf d) 11 sinf 8. Feodalizm davri nechanchi sinflarda urganiladi? a) 5 sinf v) 6 sinf s) 7 sinf d) 8 sinf
a) 1871-1917 yillar v) XU11 asr urtalaridan 1870 yilgacha s) 1917-1945 yillar d) XU11 asr yarmidan 1972 yilgacha
a) 9 sinf v) 10 sinf s) 8 sinf d) 7 sinf
a) Turli-tuman manbalar asosida bayon kilinadigan mukammal mazmunga ega buladi v) Ukitishning turli buginlari yangi materiallarni uzlashtirish, mustaxkamlash va kunikmalarni tekshirish va baxolash s) Ukituvchi va ukuvchilar ukuv faoliyatining turli shakl va usullari d) Barcha javoblar tugri
a) Ukituvchining surovi va savol javob yordamida ukuvchi bilimini aniklash v) Ukituvchi dars davomida darsni tushintirib, ukuvchilarga savol berish s) Munozara darslari d) Ukuvchilarni dars davomida mavzuni gapirib berish 12. Darsning ta’limiy vazifasi berilgan katorni toping? a) Dars puxta uzlashtirilishi lozim bulgan asosiy vokealar v) mavzudagi vokealarning dars rejasida uz aksini topishi s) mavzudagi vokealar va xodisalarning goyaviy yunalishini anik belgilash d) a,v,s javoblar tugri 13. Tarix darsini boshka darslardan ajratib turadigan xolatini kursating? a) Darsning tuzilishi, anikligi bilan v) Darsda tanlangan materiallarning emotsional va obrazli bulishi bilan s) Darsda keltirilgan dalillar va xulosalarning insonparvarligi bilan d) Barcha javoblar tugri
a) Ta’lim jarayonining ukituvchi tomonidan ma’lum maksadga erishishga karatilgan faoliyati v) Ta’lim jarayonida ukuvchilar tomonidan berilgan faoliyat s) Ta’lim jarayonining ukituvchi va ukuvchilarni ma’lum maksadlarga erishishiga karatilgan birgalikdagi faoliyati d) A va S
a) 5 ta
v) 4 ta s) 6 ta
d) 7 ta 16. Ukitish uslublari tarkibi kanday usullardan iborat? a) Ukituvchining faol fikrlashi asosida ukuvchilarni ukitish v) Ukituvchi raxbarligida ukuvchilarning ilmiy bilimlarini uzlashtirish va amalda kullay bilish s) xukukiy demokratik davlat kurish va e’tikod xosil kilishlariga d) Barcha javoblar tugri. 17. Ukitishning uslublarini aniklang? a) Tarixiy sanalarni urganish uslublari v) Xranalogiyani urganish uslublari s) Maxalliy tarixiy vokealarni urganish uslublari d) Barcha javoblar tugri
a) Uzbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov asarlaridan namunalar v) Ulkashunoslik va umumiy ishlar uchun kimmatli xujjatlar, yosh ulkashunoslar tuplagan xujjatlar, kam uchraydigan materiallar, arxivdan,muzeylardan kuchirib olingan materiallar s) 1-1X sinflar uchun badiiy adabiyotlar d) Barcha javoblar tugri
a) Ukuvchilarni urganish pedagogik jixatdan tugri tashkil etilishiga v)Ukituvchi bayoni strukturasini pedagogik jixatdan tugri tashkil etilishiga s) Bayon kilinayotgan materialni yozib olishga d) A, V va S javoblar
a) Ukitish va urganishning kursatli usuli b) Ukituvchi bayonining kursatmali bulishi s) Vokea va xodisalarni aynan uzini yoki ularning tasvirlarini kurish yordamida urganish d) Ukuv materiallarini urganishda kursatmali kurollardan foydalanish
a) Predmet kursatmalari v) Tasviriy kursatmalar s) Kortagrammalar d) A,V va D javoblar
a) Tarixiy yodgorliklar, arxetektura yodgorliklari, xujalikdagi boshka kurilishlar, mexnat kurollari, kurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar v) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asrlari, portretlar, fotoxujjatlar va fotokopiyalar s) Tarixiy va kontur kartalar, tarixiy atlaslar, sxemalar, grafika, diogramma va kortogramma, aplikatsiya va pedagogik rasmlar d) A va S
23. Tarixiy kursatmalarni aniklang? a) Darsda foydalanish uchun ishlangan tarixiy rasmlar va albomlar, san’at asarlari, portretlar, rasmlar v) Mexnat kurollari, kurol-yaroglar, ruzgor buyumlari, arxeologik topilmalar, arxetektura yodgorliklari s) Tarixiy va kontur kartalar, tarixiy atlaslar, diagramma va kortogrammalar d) A va D k 24. Tarix ukitishda tarixiy kartalarnin necha turidan foydalaniladi? a) 1 ta
v) 2 ta s) 3 ta d) 4 ta 25. Obzor kartalarda nimalar aks etadi? a) Ma’lum tarixiy vokealar yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi v) Urganiladigan kartalarni izchilligini uzok davr mobaynida teritoriyani uzgarganligini aks ettiradi s) Bir mamlakatdagi vokealar, ularning tarixiy rivojlanishini ma’lum boskichdagi axvolini aks ettiradi d) Utmishda bulgan yodgorliklar tasviri k e) Barcha javoblar tugri 26. Tematik kartalarda nimalar aks etadi? a) Tarixiy rivojlanishning ma’lum boskichidagi axvolini aks ettiradi k v) Teritoriyalar uzgarishini aks ettiradi s) Ma’lum tarixiy vokealarga yoki tarixiy jarayonning ayrim tomonlarini belgilaydi? d) Mamlakatlardagi vokealarni aks ettiradi e) Barcha javoblar tugri 27. Tarix ukitishda maktab ta’limining kaysi texnika vositalaridan foydalaniladi? a) Oddiy texnik kurilmalardan b) Murakkab kullanmalar s) Ovozli apparatlardan d) kompyuter vositalari e) A va S k 28. Sinfdan tashkari tashkiliy ishlar kanday jixatlarga bulinishini aniklang? a) Ommaviy v) Tugarak s) Ekskursiya d) Ilmiy
e) A va V k 29. Tarixiy temadagi kecha va ertaliklar oldiga kuyiladigan talablarni aniklang? a) Utkaziladigan kecha va ertaliklar ukuvchilarni vatanparvarlik, mexnatsevarlik, axlokiylik, umuman insoniy fazilatlarni rivojlantirish ruxida tarbiyalashga yordam berishi lozim. b) Utkaziladigan kecha va ertalik ukuvchilarning ommaviy bayramiga aylansin s) Utkaziladigan kecha va ertalikka katnashadigan xar bir ukuvchi uzining kobiliyat va talantini namiyish kilsin d) Utkaziladigan kecha va ertaliklarni kungilli utkazishga erishish uchun turli mavzularda daxldor va uchrashuvlar tashkil kilish e) barcha javoblar tugri k
30.Ulkashunoslik fani buyicha darsliklar va kullanmalar kachondan boshlab nashr kilinganligini aniklang? a) 1925 yil b) 1927 yil s) 1923 yil d) 1930 yil k e) 1929 yil
a) 1995 yil 23 iyulda v) 1994 yil 23 may s) 1995 yil 23 aprel d) 1994 yil 23 aprel k e) 1995 yil 23 may 32. Maktab tajribasida xujjatlar bilan ishlashning usulini aniklang? a) Ukituvchi ukuvchi bilan xamkorlikda tarixiy xujjatlar ustida ishlash v) Tarixiy xujjatlardan ukituvchining bayonida foydalanish s) Tarixiy xujjatlarni mustakil urganish d) Ukuvchilarni xujjatli material ustida ishlashga urgatish e) V va A k 33. Darsda tarixiy xujjatlardan foydalanishning axamiyatini aniklang? a) Ukituvchining bayoni oydinlashadi v) Darsning ishonarli va xissiyotli bulishligini ta’minlaydi s) Ukuvchining bilish faoliyatini va fikrlash kobiliyatini faollashtirish d) Bilimi puxta, goyaviy-siyosiy jixatdan pishik bulishga yordam beradi e) Barcha javoblar tugri k 34. 5 sinf darsligida tarixiy xujjatlardan foydalanilgan? a) Xikoya va tasvirlab berish xarakterli xujjatlar k v) I.A.Karimov asarlaridan parchalar s) Ilmiy xujjatlar d) Xikoya va Karimov asarlaridan parchalar e) Barcha javoblar tugri 35. Xujjatlarning guruxga bulinishini aniklang? a) Moddiy madaniy buyumlar v) Tasviriy san’at asarlari s) YOzma manbalar d) Ma’naviy ashyolar e) A,V va S k 36. X1 sinf darsligida kanday xujjatlardan foydalanilganini aniklang? a) Prezident I.A.Karimov asarlaridan parchalar keltirilgan v) Tasviriy xarakterdagi xujjatlardan foydalanilgan s) Xujalik va yuridik xarakterdagi xujjatlar keltirilgan d) Xikoya va rivoyatlardan parchalar keltirilgan e) A va S k 37. Tarix ukitishda foydalanadigan tarixiy-badiiy adabiyotlar turlarini aniklang? a) Urganilayotgan darsning adabiy yodgorliklari v) Badiiy asarlar s) Tarixiy-nasriy badiiy asarlar d) Nasriy asarlar e) A va S k
a) YOzib olingan ogzaki ijodiyot asarlari v) Afsonalar va dostonlar s) Kushiklar va masallar d) Nasriy asarlar e) A,V va S k 39. Illyustrativ materiallar kanday turlarga bulinadi? a) Utmishdagi buyuk yodgorliklarning tasvirlari, portretlar k v) Rassomlarning xayotidan olib yaratgan asarlar, kartinalar s) Xujjatlar, yozuvlar, xujjatli shakllar (toshga uyilgan yozuvlar, kulyozmalar, nashr etilgan yozmalar) d) Xujjatli fotosuratlar va vokea shoxidlarining chizgan suratlari, arxetektura yodgorliklari va san’at asarlari e) YUkoridagilarning barchasi 40. Tarix ukitish metodikasi faniga ulkan xissa kushgan uzbek metodisi? a) Kurbon Golieva Z.M. v) Sadiev A.S k s) Karimov B.A. d) Askarov A.A. e) Axmedov B.I. 41. Tarixning utmishi, bugungi va kelajak rivojiga atalgan Prezident I.A.Karimovning asarlari? a) "Uzbekiston kelajagi buyuk davlat" v) "Uzbekiston buyuk kelajak sari" s) "Tarixiy xotirasiz kelajak yuk" k d) "Uzbekistonning uz istiklol va tarakkiyot yuli" e) Uzbekiston XX1 asr busagasida" 42. Tarixiy-badiiy asarlarni aniklang? a) "Boburnoma", "SHayboniynoma" k v) "Nafrat sukmoklari", "Duogli ulim" s) "CHingizxon", "Ulugbek" d) "Al-jabrning tugilishi", "Ulugbek xazinasi" e) Barcha javoblar tugri 43. Tarix kabinetining oldiga kuyilgan maksadini aniklang? a) Tarix kabineti yordamida ukuvchilar olayotgan bilimlarini chukurlashtirish v) Ukuvchilarni darsga bulgan kizikishini orttirish s) Ukuvchilarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalash d) Dars samaradorligini oshirish e) Barcha javoblar tugri k 44. Tarix darsi tipini aniklang? a) Ta’lim jarayoni-barcha elementlarini uz ichiga olgan aralash dars k v) Tulik yoki kisman yangi mavzuni urganishga bagishlangan dars s) Umumlashtiruvchi takrorlash darsi d) Bilimlarni tekshirish va xisobga olish darsi e) Barcha javoblar tugri 45. Tarix ukitish tajribasida texnik vositalarning kaysi turlaridan foydalaniladi? a) ovozli apparatlar, proigrivatel, magnitafon, radio v) kursatuv asboblari, epidoskop, diokop, diapozitel s) ukuv kinofilmlar, oddiy texnik kurilmalar,kuchma doskalar d) yukoridagilarning barchasi k e) tugri javob yuk 46. Tarix darslarida kartalarning kaysi turlaridan foydalanish mumkin? a) xamma turidan v) tematik, obzor umumiy kartalardan k s) siyosiy kartadan d) kartadan fakat geografiya darsida foydalanish mumkin e) yukoridagilarning barchasi tugri 47. Metodika suzining lugaviy ma’nosi nima? a) "ukitish jarayoni" degan ma’noni bildiradi v) arabcha suz bulib, "ta’lim usuli" ma’nosini bergan s) ruscha suz bulib, "usul" degan ma’noni bergan k d) A va V e) barcha javoblar tugri 48. Tarixiy xujjatlar bilan ishlashning necha usuli bor? a) 3ta
v) 2ta k s) 6ta
d) 4ta e) 5ta
a) ukuvchilar bilimiga aniklik kiritib, uni mazmunan boyitadi v) moziyni chukurrok urganishga imkon beradi, darsda aloxida mavzularni urganishda asosiy manba bulib xizmat kiladi s) A va V k d) ukuvchilar bilimining ta’siri yuk e) yukoridagilarning barchasi tugri
a) 2 turga: predmet va tasviriy k v) 3 turga: predmet, tasviriy va shartli s) 4 turga: predmet, tasviriy, shartli va xujjatli d) turlarga bulinmaydi, umumiy urganiladi e) Barcha javoblar tugri 51. Buyuk metodislar nomlarini aniklang? a) Komenskiy, Vagen, Bobur, Axmedov v) Komenskiy, Makarenko, Strajev, Vagen k s) Vagen, Sagdiev, Strajev d) Aliev, Sagdiev, Komenskiy, Makarenko e) Axmedov, Vagen, Aliev 52. Tarix ukitishda kanday tarixiy kartalardan foydalaniladi? a) umumiy kartalar, geografik, tematik v) obzor, geografik, siyosiy kartalar s) umumiy, obzor, tematik kartalar k d) Barcha javoblar tugri e) xar kanday kartalardan 53. Tasviriy kursatmalilikda asosiy urinni nimalar egallaydi? a) tarixiy kartinalar, illyustratsiyalar, sur’atlar v) moddiy madaniyat yodgorliklari, sur’atlar s) fotoxujjatlar, uy-ruzgor buyumlari d) xayotiy syujetlar, prezident portreti e) Barcha javoblar tugri k 54. 7-sinf "Jaxon tarixi" kaysi davrlarni uz ichiga oladi? a) 4-16 asrlar v) 5-16 asrlar s) 5-17 asrlar k d) 5-16 asrlar e) 15-18 asrlar 55. Kiska bayonnig xikoyadan farki? a) tarixiy vokea xakida kiska axborot beradi k v) axborotni tulik etkazib beradi s) axborot sanalarini aytadi d) axborotni umumiy etkazadi e) barcha javoblar tugri 56. Tarix ukitish metodikasining predmeti... a) tarixni mafkuradan xoli tarzda urganish v) tarix fanining ukitilishi va ukitilish jarayonlarini urganilishi k s) tarix fanini bugungi kunga boglab urganishi d) tugri javob yuk e) barcha javoblar tugri 57. Maktabda ta’limning kanday texnika vositalaridan foydalanish mumkin? a) oddiy texnika kurollari, ukuv kinofilmlar v) ovozli apparatlar s) xar xil kursatmali asboblar, kullanmalar d) yukoridagilarning barchasi k e) tugri javob yuk 58. Kaysi metodist olim tarix ukitish metodlari klassifikatsiyasiga bilim olish manbalari bilan birga bilim olish usullarini xam asos kilib olgan? a) P.S.Libengrub v) A.A.Vagin k s) I.I.Strajev d) V.N.Bernodskiy e) Axmedov 59. Tarix darslarida kurgazmali kurollardan foydalanishning ukuvchilarga ta’siri? a) darsning mazmundorligini oshirishga yordam beradi v) ukuvchilarni darsdan chalgitadi s) dars mavzusi ukuvchilarning yodida uzok vakt saklanadi d) A va S k e) tugri javob yuk 60. Krgazmali kurollarda nimalarga e’tibor berish kerak? a) ukuvchilarning yoshi, bilimi va malakasi v) mazmuni, goyaviyligi, ilmiyligi jixatdan talabga javob berishi s) ularni ukuvchilar ongli ravishda uzlashtirishlariga erishishi d) barchasi tugri k e) tugri javob yuk 61. Tarix ukitishning ogzaki bayon kilish metodi kanday turlarga bulinadi? a) monolog va diolog k v) xikoya va suxbat s) kiskacha, bayon, xikoya, suxbat d) ta’riflash, xarakterika e) barchasi tugri 62. Tarixiy xujjatlar bilan ishlash kanday axamiyatga ega? a) ukituvchining bayonini konkretlashtiradi v) ukituvchini bayonini ishonchli va emotsional bulishini ta’minlaydi s) ukituvchi bayniga aniklik kiritadi, uni chukurlashtiradi d) barchasi tugri k e) ukuvchilarga dars tushunarli etkaziladi 63. Analitik tavsiflash deganda nima tushuniladi? a) urganilayotgan ob’ekt bulaklarga bulib urganiladi v) urganilayotgan ob’ekt xakida yaxlik tasavvur xosil kilinadi s) tarixiy vokea analiz kilinadi k d) barcha javoblar tugri e) tugri javob yuk 64. Tarix ukitish metodlari... a) ogzaki bayon kilish, xikoya, suxbat k v) xikoya metodi, suxbat, badiiy adabiyotlardan foydalanish s) ogzaki bayon, kursatmalilik, tekstlar bilan ishlash d) A javob tugri e) ogzaki bayon, xikoya, testlar bilan ishlash 65. Tarix ukitish metodikasi fani kaerda ukitiladi? a) maktablarda v) med.texnikumlarda s) oliy ukuv yurtlarida k d) akademit litseylarda e) kollejlarda
a) kadimiy yodgorliklar v) etnografik materiallardan s) arxeologik materiallardan d) ulkashunoslik materiallaridan e) barcha javoblar tugri k 67. Metodist A.A.Vaginning ukitish metodlarini kursating? a) jonli suz metodi v) kursatmali metod s) testlar bilan ishlash metodi d) A.V va S k e) tugri javob yuk 68. "Ta’lim tugrisidagi konun"ning nechanchi moddasida tayanch maktablaridan sunggi; urta maxsus, kasb-xunar ta’limi olish maksadida kim umumiy urta ta’lim asosida akademit litseydan yoki kasb-xunar kollejida ukishning yunalishini ixtiyoriy ravishda tanlash xukukiga ega ekanligi belgilab kuyilgan? a) 9 modda v) 13 modda k s) 34 modda d) 11 modda e) 15 modda 69. 1997 yil 29 avgustda Uzbekiston Respublikasining Oliy Majlisi 9-sessiyasida kanday konun kabul kilingan? a) "Er tugrisida"gi konun v) "Tadbirkorlik tugrisida"gi konun s) "Ta’lim tugrisida"gi konun k d) "Davlat tasarrufidan chikarish e) "Jinoyatchilik kodeksi 70. Uzbekiston Respublikasida ta’lim kaysi turlarda amalga oshiriladi? a) maktabgacha ta’lim, umumiy urta ta’lim v) urta maxsus, kasb-xunar ta’lim, oliy ta’lim k s) oliy ukuv yurtlaridan keyingi ta’lim, kadrlar masalasini oshirish va ularni kayta tayyorlash, maktabdan tashkari ta’lim d) barcha javoblar tugri e) tugri javob yuk 71. Tarix ukitish va urganishni tashkil kilish deganda nimalar tushiniladi? a) Tarixni ukitish va urganishni tashkil etish faoliyatini ukuvchini boshkarishga yordam beradigan metod va metodik usullar v) ukuvchilardagi mavjud bilimlarni ishga solish va ularni ijodiy bilishga yunaltirilgan topshiriklar sistemasi s) ta’limning turli xil formalari, dars, seminar mashgulotlar d) A,V va S k e) tugri javob yuk 72. Sur’atlab tavsiflash deganda bu-...... a) bunda ukuvchilardan urgangan ob’ekt yaxlit tasavvur buladi v) bunda ob’ektlar bulaklarga bulib urganiladi s) vokealarning ichki tuzilishi urganiladi d) barcha javoblar tugri k e) tugri javob yuk 73. Metodist A.A.Vaginning metodlari nechta gruppaga bulinadi? a) 5 k
v) 3 s) 6
d) 7 e) 4
a) 10 modda v) 9 modda s) 13 modda k d) 4 modda e) 5 modda
a) boshlangich ta’lim 1-4 sinflar, umumiy urta ta’lim 5-9 sinflar k v) boshlangich ta’lim 1-4 sinflar, umumiy urta ta’lim 1-11 sinflar s) boshlangich ta’lim 1-9 sinflar, umumiy urta ta’lim 1-11 sinflar d) boshlangich ta’lim 1-3 sinflar, umumiy urta ta’lim 1-10 sinflar e) barcha javoblar tugri 76. "Ta’lim tugrisida" gi konunning 13 moddasida kursatilgan tayanch maktablaridan sunggi urta maxsus kasb-xunar ta’limi bu-...? a) akademik litseyi yoki oliy ta’lim v) kasb-xunar kolleji yoki oliy ta’lim s) akademit litsey yoki kasb-xunar kolleji k d) oliy ta’lim yoki umumiyo urta ta’lim e) tugri javob yuk 77. Uzbekistonda umumiy urta ta’lim nechta boskichdan iborat? a) 3 boskichdan k v) 2 boskichdan s) 5 boskichdan d) 4 boskichdan e) 3 boskichdan 78. "Ta’lim tugrisida"gi konun kachon kabul kilindi? a) 1992 yil may oyida v) 1996 yil oktyabr oyida s) 1998 yil oktyabr d) 1997 yil avgust k e) 1995 yil oktyabr 79. Tarix ukitishda tarixiy kartalarning nechta turidan foydalaniladi? a) 4ta
v) 5ta s) 3ta k
d) 2ta e) 6ta
a) 7 sinfda v) 4 sinfda s) 6 sinfda d) 5 sinfda k e) 8 sinfda
a) monolog v) tushuntirish va muxokama k s) diolog d) muxokama e) barcha javoblar tugri 82. Uzbekiston tarixini ukitishda foydalaniladigan badiiy adabiyotlarni nechta turga bulamiz? a) tarixiy, nasriy v) tarixiy yodgorliklar, adabiy yodgorliklar s) afsonalar, dostonlar, tarixiy xodisalar k d) urganliayotgan darsning adabiiy yodgorliklari, tarixiy nasriy, badiiy asarlar e) barcha javoblar tugri 83. Tarix ukitishni maksadi.... a) mazmuni bilan belgilanadi v) tarixiy bilim sifati va daradjasi bilan belgilanadi k s) tarix ukitishning natijalaridir d) tarix ukitishni tashkil kiladi e) barcha javoblar tugri 84. Tarix ukitish uslubi fanining fan sifatida oliy ukuv yurtlari tarix fakultetlarining ukuv planiga kiritish va urganishning asosiy maksadi nimadan iborat? a) maktabda tarix ukitishning ilmiy asoslar bilan kurollanishi k v) tarixni mukammal urganish s) tarix ukitishni ilmiy asosda olib borish d) tarix ukitishga aloxida e’tibor berish e) tugri javob yuk 85. Tarix ukitish predmetini........tashkil etadi. a) tarix ukitishning ilmiy asoslari bilan kurollanishi v) tarix fani ukitilishi va ukitilish jarayonini urganilishi k s) ta’lim va tarbiya jarayoni d) tarixdan puxta bilim berish va kamol toptirish e) barcha javoblar tugri 86. Metodika suzi kanday ma’noni anglatadi? a) tarakkiyot v) uslub k s) mavzu
d) fikr e) ogzaki 87. Tarixiy materialni bayon kilishning monolog formasiga kaysilar kiradi? a) suxbat v) bayon, ta’riflash, xarakteristika, tushuntirish, muxokama s) kiskacha buyon, xikoya, suxbat d) suxbat, ta’riflash, xarakteristika e) xikoya, tushuntirish k 88. Suxbat usuli tarix ukitishning ogzaki bayon kilish metodining kaysi turiga kiradi? a) monolog firmasiga v) taxlil kilish formasiga s) diolog formasiga k d) muxokama formasiga e) tugri javob yuk 89. Tarix ukitish uslubi kaysi ukuv muassasalarida olib boriladi? a) urta ta’lim maktablarida (5,6,7,8,9) v) meditsina texnikumlarida s) akademik litsey va xunar ta’lim litseylarida d) peldogogik oliygoxlarda k e) tugri javob yuk 90. Tarix ukitish uslubi kanday fan? v) ukuvchilarga tarixdan puxta bilim berish, ularni tarbiyalash, kamol toptirishda maktabda ukitiladigan tarix kursining maksadini, ta’lim-tarbiya vazifalari mazmunini, metod va usullarini urgatuvchi fan k s) tarix ukitishning eng muxim vazifalarini belgilab beruvchi fan d) tarix ukitishda tajribani oshiradi e) yukoridagilarning barchasi tugri 91. Tarix ukitish uslubi fanining asosiy maksadi nima? a) kelgusida ukituvchi bulib chikadigan talabalarni maktabda tarix ukitishning ilmiy asoslari bilan kurollantirish k v) talabalarni yaxshi metodist kilib tarbiyalash s) bu fan ukitishdan xech kanday maksad kuzlanmaydi d) A va V e) tarix ukituvchi kilib tayyorlaydi 92. Tarix ukitishda nimalarga e’tibor karatmok kerak? a) xech narsaga v) tarixiylik, vokealar anikligi, faktlarning analizi, tugri baxo berish, dars utishning ijodiyligi, tarixda buzib kursatilgan vokealarga tugri nisbat berishga k s) ukuvchilarning kizikishiga d) A va V e) tugri javob yuk 93. Kaysi metodist olim tarix ukitish metodini 3 gruppaga ya’ni? jonli suz, kursatmali metod, tekstlar bilan ishlash metodlariga ajratgan? a) Lebengrub k v) Stes-YUlevich s) Vagin
d) A.Sadiev e) tugri javob yuk 94. Tarix darslarida ukuvchilarni baynalminal ruxda tarbiyalashda 1939-1945 yillardagi ikkinchi javon urushi mavzusini kullash mumkinmi? a) xa k
v) yuk s) bu mavzu ukuvchilarni baynalminal tarbiyalashda tugri kelmaydi d) V va S e) tugri javob yuk 95. Tarix ukitish metodikasi bilan tarix fani urtasida bogliklik bormi? a) yuk d)-tugri v) tarix ukitish metodikasi bilan tarix fani orasida orasida borligi aniklanmagan s) xar doim xam bogliklik bulavermaydi d) tarix fani tarix ukitish metodikasining asosini tashkil etadi e) xar doim bogliklik buladi 96. Prezident I.A.Karimov asarlaridan tarix darslarida foydalanish mumkinmi? a) xa, foydalanish mumkin k v) yuk s) prezident asarlarida tarixiy vokealar yoritilmagan d) V va S e) ba’zi asarlarini 97. Uzbekiston Respublikasi "Ta’lim tugrisida" va "Kadrlash tayyorlash milliy dasturi" xakidagi konunlarini chikarishdan asosiy maksad? a) ta’lim va kadrlar tayyorlash tizimini islox kilish v) barkamol avlodni voyaga etkazish s) xech kanday maksad yuk, bu zarurat xolos d) A va V k e) etuk kadrlar tayyorlash 98. _________yosh avlodga ta’lim-tarbiya berishning konkret vazifalarini belgilab berdi? a) maktab direktorining kursatmalari v) ta’lim tugrisidagi konunning kabul kilinishi s) Prezident karorlari d) xalk ta’limi vazirligi tavsiyalari e) V va D k 99. Tarix ukitish jarayoni ikki yul bilan urganiladi.Bular...... a) kuzatish, ogzaki bayon v) ogzaki bayon, test sinov s) kuzatish, eksprimet k d) ilmiy, amaliy e) siyosiy, ijtimoiy 100. Kaysi katordan tasviriy kursatmalilikka tegishli suzlar berilgan? a) tarixiy yodgorliklar v) tarixiy atlaslar s) sxemalar, grafiklar k d) san’at asarlari, diafilmlar e) kontur kartalar Download 172,5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham:
|
Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha
yuklab olish