Tarbiyaviy soat” mashg`ulotlarini tashkil etish bo`yicha sinf rahbarlari uchun metodik qo`llanma

14- mavzu:Imtiyoz belgilari (Yo`l harakati qoidalari) Ushbu mavzu “1-4 sinflarda “Yo`l

harakati qoidalari”ni o`rgatish yuzasidan mashg`ulot ishlanmalari to`plami (M.Omonova,

R.Dimetov)”dan foydalangan holda o`tiladi. Elektron manba: www.rtm.uz

16-mavzu:Mening huquqim va boshqalar huquqi

I.Kirish :

Tarbiyaviy mashg`ulotning maqsadi:O`quvchilarga o`z huquq va majburiyatlari haqida

tushuncha berish.Bolalar ongiga vatanparvarlik,millatni sevish,milliy istiqlol g`oyalariga

sadoqat tushunchalarini shakllantirish.

Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi:DVD,disk,plakatlar

Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:

Tashkiliy qism: O`quvchilarning mashg`ulotga tayyorgarligi, navbatchi axboroti.

II.Asosiy qism:

Har biro damning asosiy huquqi bu unung yashash huquqidir.Hech kim hech kimni yashash

huquqidan mahrum qilishga haqli emas.Davlat odamlar o`zlarini xavfsiz sezishlari va

ularning hayotiga hech kim tajavuz qilishi mumkin emasligiga,tajavuz qilganlar esa jazosiz

qolmasligiga ishonib yashashlari uchun barcha sharoitlar yaratish va barcha ishlarni amalga

oshirishi zarur.

Davlat,shuningdek bolalarning aqliy va jismoniy rivojlanishi uchun eng yaxshi shartsharoitlar

ta`minlashga majbur.

Sizning ota-onalaringiz sizlarning sog`lom,chiroyli va o`qimishli bo`lib o`sishlaringiz uchun

harakat qiladilar.Bu juda mashaqqatli vazifa.Axir sizga kerak bo`ladigan kiyimkechaklar,

poyabzal va boshqa narsalarni topish uchun qancha vaqt,qancha mablag` kerak

bo`ladi!

Davlat bolalarni tekin emlash orqali ota-onalaringizga sizlarga sog`lom bo`lib o`sishlaringiz

uchun g`amxo`rlik qilishlari borasida yordam beradi.

Davlat tashkilotlari ham sizlarning barchangiz bolalar bog`chalariga va maktablarga borish

imkoniyatlariga ega bo`lishlaringiz uchun tinmay g`amxo`rlik qiladilar.Ta`lim-tarbiya

maskanlaridagi tarbiyachilar va muallimlar sizlarning aqlli,kuchli va sog`lom

bo`lishlaringizga yordam beradilar.

Siz ham o`z navbatida ota-onalaringizga ularning iltimoslarini va topshiriqlarini

bajarishingiz orqali yordam berishingiz kerak.

Bolalar yaxshi ovqatlanish hamda tevarak-atrofdagi toza va sof tabiatdan bahra olish

huquqiga egadirlar.

Agar siz chanqasangiz-u suv quvuridan iflos suv oqayotganligi yoki unda umuman suv

yo`qligi tufayli suv icha olmasangiz,demak ,sizning huquqingiz buzilmoqda.

Agar bola o`tgan-ketganlardan ovqatlanish uchun pul so`rab yurgan bo`lsa,uning ota-onasi

o`z farzandlari uchun g`amxo`rlik qilmagan bo`ladi,bu holat ham bola huquqlarining eng

muhim talablaridan birining buzilishi hisoblanadi.

III.Yakuniy qism:

1.Siz atrof-muhitning ifloslanishi haqida nimalar bilasiz?

2.Tabiatga eng ko`p zararni kim yetkazadi?

3.Atrof-muhitning ifloslanishi inson salomatligiga qanday ta`sir ko`rsatadi?

Boshqotirma:

QAM E H R I B O N L I KI IF A M I L I Y A KA OO I L A H U R M A TAR

1.Boquvchisi yo`q keksalar …. uyida istiqomat qilishadi.

2.Bemehr ota-onalar o`z bolalarini …. uylariga topshiradi.

3.Er-xotinning oilaviy munosabatlarini asoslovchi hujjat.

4.Bola tug`ilganidan so`ng unga yoki otasining yoki onasining ….. si beriladi.

5.Bizning oila uch kishidan iborat:ota,onam va men.

6.Biz hayotda ushbu maqolga amal qilamiz:”Kattaga … - kichikka izzat”

O`quvchilarni rag`batlantirish.