Tarbiyasi qiyin o’smirlar psixologiyasi

Siz tashkiliy daqiqalarni va topshiriqlarni aralashtirolmaysiz. Darsdan oldin bolaga ish joyini tayyorlash va ruchka, daftar va hisoblash materialini tayyorlash uchun vaqt berish to'g'ri bo'ladi.

Siz darsni boshlashingiz va tugatishingiz kerak faqat ijobiy notada.

Har qanday simulyator dozada qo'llanilsa samarali bo'ladi. Bir vaqtning o'zida hamma narsani o'rganishga intilmang, ma'lumotlarni kichik bloklarga bo'ling.

Ma'lumotlar ko'p marotaba takrorlanishi kerak, ammo monoton emasaks holda siz bolani haddan tashqari ko'p ishlaysiz va buning teskarisi natijaga erishasiz - ishtahangiz yomon va uxlash, xotira yo'qolishi

O'yinni xotira usuli - eng yaxshi tanlov uy mashqlari uchun. O'yin-kulgi bilan, bolalar ularga o'qitilayotganini payqamaydilar. Aynan shu darslarni idrok etish ma'lumotlarning bolaning xotirasida mustahkam o'rnashishiga imkon beradi.

Bola yoddan o'rganishga yordamga muhtoj. Ikkinchi sinf o'quvchisi o'zini o'tirishga va o'tirishga majbur qilishi mumkinligi dargumon. Birgalikda baland ovozda gapirish uchun darsning hech bo'lmaganda qismini sinab ko'ring. Avval ketma-ket, keyin tasodifiy.

Xotira yaqinlashib kelayotgan orzu uchun yaxshiroq ishlayditun uchun. Kichkintoyingizni uxlashga yuborishdan oldin, sochib yuborishga ba'zi misollar keltiring.

Harakat qiling vazifa asoratlari tez-tez yoki juda erta sodir bo'lmagan. Aks holda, bola materialni tushunishni to'xtatadi.

Vazifalar tartibini darsdan darsga o'zgartirish. O'yinlarda muqobil harakatchanlik va kontsentratsiya.

Farzandingizni stolga yozib olishni taklif qiling. O'z ovozingiz har qanday simulyatorga qaraganda ma'lumotni xotirada saqlaydi.

O'tgan asrlarda Rossiyada ko'paytirish jadvali burg'ulash, siqish va rodlar orqali o'rganilgan. Bugungi kunda noyob mualliflik huquqi bilan himoyalangan o'quv qo'llanmalari, jadval va rasmlarni rag'batlantiruvchi materiallar, elektron qurilmalar va ilovalar murakkab materialni samarali o'zlashtirishga yordam beradi.
Bolalarni o'qishga qiziqtirish osonlashdi, ammo ular hali ham ota-onalarning ishtiroki va ishtirokiga muhtoj, chunki har qanday darslar muloqot va qo'shma faoliyatda osonroqdir.
MUHIM! * maqola materiallaridan nusxa ko'chirganda, manbaning faol havolasini ko'rsatib o'ting: https://razvitie-vospitanie.ru/intellect/kak_bistro_viuchit_tablitsu_umnozheniya.html
Agar sizga maqola yoqsa - quyida izohingizni qoldiring. Sizning fikringiz biz uchun muhimdir.!