Taqvim-mavzular rejasi

Tayanch bilimlarini faollashtirish:


O`tilgan mavzuni takrorlash uchun aqliy xujum savollari

1. Аqliy hujum qoidasi:

Hech qanday birga baholash va tanqidga yo’l qo’yilmaydi!
Таklif etilayotgan g’oyani baholashga shoshma, аgarda u hattoki ajoyib va g’aroyib bo’lsa ham hamma narsa mumkin.
Таnqid qilma, hamma aytilgan g’oyalar qimmatli teng kuchlidir.
O’rtaga chiquvchini bo’lma!
Тurtki berishdan o’zingni ushla!
Маqsad miqdor hisoblanadi!
Qancha ko’p g’oyalar aytilsa, undan ham yaxshi: yangi va qimmatli g’oyalarning paydo bo’lishi uchun ko’p imkoniyatdir.
Agarda g`oyalar qaytarilsa,xafa bo`lma va xijolat chekma.
Tassavurni “Jo`sh urishiga” ruzsat ber!

“Aqliy hujum” savollari:

1. 
   Axborot deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   Axborotning qanday turlarini bilasiz?
   
3. 
   Informatikada qanday axborotlar ishlatiladi?
   
4. 
   Ularga misollar keltiring?
   
5. 
   Axborot xususiyatlari xaqida aytib ma’lumot bering.
   

“Aqliy hujum” savollari:
1.Axborot deb nimaga aytiladi?
2.Axborotning qanday turlarini bilasiz?
3.Informatikada qanday axborotlar ishlatiladi? Ularga misollar keltiring?
4.Axborot tizimi deganda nimani tushunasiz?'
5.Axborot tizimlariningasosiy xususiyatlari va vazifalarini aytib bering.
6.Taqsimlangan ma’lumotlar ombori haqida gapirib bering.

Аqliy hujum qoidasi:

Hech qanday birga baholash va tanqidga yo’l qo’yilmaydi!
Таklif etilayotgan g’oyani baholashga shoshma, аgarda u hattoki ajoyib va g’aroyib bo’lsa ham hamma narsa mumkin.
Таnqid qilma, hamma aytilgan g’oyalar qimmatli teng kuchlidir.
O’rtaga chiquvchini bo’lma!
Тurtki berishdan o’zingni ushla!
Маqsad miqdor hisoblanadi!
Qancha ko’p g’oyalar aytilsa, undan ham yaxshi: yangi va qimmatli g’oyalarning paydo bo’lishi uchun ko’p imkoniyatdir.
Agarda g`oyalar qaytarilsa,xafa bo`lma va xijolat chekma.
Tassavurni “Jo`sh urishiga” ruzsat ber!

O’quvchilarning fan yuzasidan olgan bilimlarini aniqlash maqsadida “Aqliy hujum” usulidan foydalanaman.

“Aqliy hujum” savollari: