Taqrizchilar

TUZLAGAN:

Melnikova Lyudmila Ivanovna, Belarus davlat universiteti jurnalistika fakulteti televideniye va radioeshittirish kafedrasi dotsenti, san’atshunoslik fanlari nomzodi, dotsent
taqrizchilar:
N.V. Marinova, "Belarus-3" telekanali direksiyasi direktori;
A.I. Basova, filologiya fanlari nomzodi, dotsent, Belarus davlat universitetining OAV tilshunosligi va tahriri kafedrasi professori
TASDIQ UCHUN TAVSIYA ETILGAN:
Televideniye va radioeshittirish kafedrasi
(2020-yil 29-maydagi 14-sonli bayonnoma);

BDU ilmiy-uslubiy kengashi

(17.06.2020 yildagi 5-sonli bayonnoma)
Kafedra mudiri ____________ Kuzminova A.Yu.

IZOH
Fanning maqsad va vazifalari

Televidenie zamonaviy axborot-kommunikatsiya tizimining eng muhim tarkibiy qismidir. Belarus Respublikasining ijtimoiy-madaniy makonida o'z ishtirokini sezilarli darajada kengaytirib, u audiovizual mahsulot yaratuvchilarni, birinchi navbatda, jurnalistlarni tayyorlashning kasbiy darajasiga yuqori talablarni qo'yadi. Belorussiya telekanallari ishlayotgan qattiq raqobat telejurnalistning etakchi va ijodiy va ishlab chiqarish jarayonining bevosita ishtirokchisi sifatidagi mahorat, ish sifati muammosini yanada kuchaytiradi.
Fanning maqsadi - televideniening ommaviy kommunikatsiya vositasi sifatidagi o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda, talabalarda telejurnalistikaning xususiyatlari haqida g'oyalarni shakllantirishga ko'maklashish; televizion ommaviy axborot vositalarida amaliy ish ko'nikmalarini rivojlantirishga ko'maklashish.
Fanning vazifalari:
• mahalliy telejurnalistikaning deontologik anʼanalari, audiovizual muloqot samaradorligi omillari, “sifatli televideniye” mezonlarini tushunish;
• televideniyedagi ijodiy va ishlab chiqarish jarayonining xususiyatlarini, ekran tilini o‘rganish, televideniyega rejissyorlik qilish;
• telejurnalist kasbiy mahoratining eng muhim tarkibiy qismi sifatida vizual tafakkurni shakllantirish;
• turli janr, janr ko‘rinish va formatdagi audiovizual asarlar yaratishning eng samarali texnologiyalarini o‘zlashtirish;
• teleloyiha konsepsiyasini, teleko‘rsatuv ssenariysini, axborot hikoyasi (TVreportaj) stsenariy rejasini ishlab chiqish ko‘nikmalarini egallash;
• televideniyeda jurnalist kasbining professional vositalarini amaliy rivojlantirish;
• zamonaviy audiovizual asarlarni konstruktiv-tanqidiy idrok etishni shakllantirish.
Intizom ma'ruza va laboratoriya mashg'ulotlarini o'z ichiga oladi.
Oliy ma'lumotli mutaxassis tayyorlash tizimida o'quv fanining o'rni
“Telejurnalistika metodlari” nazariy va amaliy xarakterga ega bo‘lib, talabalar e’tiborini telejurnalist amaliy faoliyatining asosiy kasbiy uslublarini o‘rganish va rivojlantirishga qaratadi. Ushbu o'quv fanlari telejurnalistning audiovizual mahsulot yaratish ijodiy va ishlab chiqarish jarayonining tashkilotchisi va bevosita ishtirokchisi sifatidagi asosiy ko'nikma va malakalarini shakllantiradigan fanlardan biridir.
“Telejurnalistika metodikasi” o‘quv fani mutaxassislik fanlari tsikliga (oliy ta’lim muassasasining tarkibiy qismi) tegishli bo‘lib, “Telejurnalistning kasbiy vositalari”, “Zamonaviy jurnalistikaning ijodiy resurslari” kabi o‘quv fanlari bilan chambarchas bog‘liq. Televidenie”, “Televideniye va radio ishlab chiqarish”, “Teleradio jurnalistining kasbiy mahorati”. Uni o'rganish talabalarning televizion ishlab chiqarish texnikasi va texnologiyalari, nutq texnikasi bo'yicha asosiy bilimlarga ega ekanligini anglatadi. Mashg'ulotlar davomida teleko'rsatuvning axborot, tahliliy, badiiy segmentlarida jurnalist ijodi texnologiyalari, ekran asari dramaturgiyasi, televideniedagi asosiy jurnalistik kasblar vositalariga e'tibor qaratiladi.
Vakolatlilik talablari
“Telejurnalistika metodikasi” fanini o‘zlashtirish talabalarda quyidagi o‘quv, ijtimoiy, shaxsiy va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishni ta’minlashi kerak:
akademik kompetensiyalar:
AK-1. Asosiy ilmiy-nazariy bilimlarni nazariy va amaliy masalalarni yechishda qo‘llay bilish.
AK-2. O'z tizimi va qiyosiy tahlil.
AK-4. Mustaqil ishlashni bilish.
AK-5. Yangi g'oyalarni yarata olish (ijodkor bo'lish).
AK-7. Texnik qurilmalardan foydalanish, axborotni boshqarish va kompyuterda ishlash bilan bog'liq ko'nikmalarga ega bo'lish.
AK-8. Og'zaki va yozma muloqot qobiliyatlariga ega bo'lish.
AK-9. Hayot davomida o'rganish, mahoratingizni oshirish imkoniyatiga ega bo'ling.
Ijtimoiy va shaxsiy vakolatlar:
SLK-1. Fuqarolik fazilatlariga ega bo'ling.
SLK-2. Ijtimoiy muloqotga qodir bo'ling.
SLK-3. Shaxslararo muloqot qilish qobiliyatiga ega bo'ling.
SLK-5. Tanqid va o'z-o'zini tanqid qilish qobiliyatiga ega bo'ling.
SLK-6. Jamoada ishlay olish.
Professional kompetensiyalar:
Kompyuter-1. Zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalangan holda jurnalistik kontent yaratish usullarini doimiy ravishda takomillashtirish.
Kompyuter-2. Olingan bilim va ko'nikmalarni kasbiy faoliyatda ijodiy qo'llash.
Kompyuter-3. Televideniye, radio va internet jurnalisti ijodiy faoliyati asoslarini, televidenie, radio va internet jurnalistikasining metodologiyasini o'zlashtirish.
Больше информации об этом исходном текстеЧтобы получить дополнительную информацию, введите исходный текст
Отправить отзыв
Боковые панели
История
Сохраненные
Предложить перевод
Максимальное количество символов: 5 000. Чтобы переводить дальше, пользуйтесь стрелками.