Tanlovi uchun tayyorlagan lohiyasi loyiha to’G’risida ma’lumot

O’quvchilarni fanga bo’lgan qiziqishlarini yanada oshirish,
fan asoslarini puxta egallash, ajdodlarimizning fan va jamiyat
taraqqiyotiga qo’shgan hissasini o’rganishlari va ularga
munosib avlod bo’lib yetishishlari, axbarotlarni to’g’ri tahlil
qilib, kreativ yondashishlari uchun:

• Oynai jahon orqali uzatilayotgan onlayn darslarni samaradorligini

Oshirish, darslar vaqti yugagandan so’ng, oraliq vaqtlarda fan asoslarini aks
ettiruvchi vediolar, roliklar, animatsiyalarni berib borishi lozim. Ayniqsa bu onlayn darsga aloqador bo’lsa o’quvchilar mavzuni yaxshi o’zlashtirishi uchun xizmat qiladi.

• reklama va e’lonlar kitoblar taqdimoti, turli xil tanlovlar, musobaqalar haqida ma’lumotlar berilishi lozim.

• Ilmiy dunyoqarashni oshirish, amaliyotni mustahkamlash uchun onlayn efirlar orqali qurilmalarni yasash yoki ta’mirlash, ekinlarni ekishva ularni parvarishlash usullarini ko’rsatib borishi lozim. (bu albatta o’quvchilarga mos bo’lishi kerak)
• Allomalarimiz, ajdodlarimiz, olimlarimizning qilgan ishlari, ixtirolari,

yaratgan ijodlarini multifilm, kino, vediofilmlar, roliklar orqali nomoyish
qilish kerak.

• O’quvchilar efir orqali o’zlarining erishgan yutuqlari, tanlovlardagi ishtiroki haqida o’zlari gapirib berishi lozim.
• Yurtimizning kuchli dasturchilari bilan hamkorlikda aqliy o’yin ilovalarini yaratishi kerak. O’yin bitta fan yoki butun fanlar tizimini o’z ichiga olgan bo’lishi kerak bo’ladi. Bu yoshlarimizni fanni yanada puxta o’zlashtirishi, izlanishi, o’zaro do’stlikni, dunyoqarashini kengayishiga zamin yaratadi.

Ta’limini rivojlantirishning asosiy va ustuvor
yo’nalishlari

• Ta’lim maqsadining to’g’ri tanlanganligi
• Salohiyatli ustoz (Kuchli psixolog)
• Qulay sharoit (moddiy va ma’naviy)
• Yuqori tashkilotlarning tavsiya va ko’magi
• Ota – onalarning hamkorligi
• O’quvchilarning qiziqishi
• O’quvchilar bilimini real baholash