Tanlangan sport turi nazariyasi va uslubiyati

6-modul. Dzyudo boʻyicha sport maktablarida mashg‘ulotlarni
tashkillashtirish va oʻtkazish uslublari, oʻquv-mashg‘ulot yig‘inini tashkillashtirish va oʻtkazish, saralash uslublari.


14-mavzu. Sport maktablarida mashg‘ulotlarni tashkillashtirish va
oʻtkazish uslublari.
Sport maktablarida dzyudochilarni tayyorlashning tashkiliy – uslubiy xususiyatlari. Sport maktablari oldida turgan vazifalar. Guruhlarni toʻldirish va trenirovka jarayonini tashkil etish.
15-mavzu. Oʻquv-mashg‘ulot yig‘inini tashkillashtirish va oʻtkazish.
Oʻquv-trenirovka yig‘inini oʻtkazishning maqsadi, vazifalari, tayyorlash.Oʻquv-mashg‘ulot yig‘inlarini tashkil qilish va oʻtkazish. Oʻquv-trenirovka yig‘inlarini rejalashtirish. Oʻquv-mashg‘ulot yig‘inlarini oʻtkazish zaruriyati. Oʻquv-trenirovka yig‘inlarni rejalashtirish. Yig‘inlar natijalarini tahlil qilish.


16-mavzu. Saralash uslublari.
Dzyudo sport turida saralash. Saralash koʻp yillik jarayon sifatida. Bolalarni dzyudo boʻlinmasiga saralash uchun testlar. Terma jamoaga saralash. Sport natijasi. Saralashda texnik-taktik mahorat darajasini aniqlash. Saralashning yangi innovatsion uslublari.


7 -modul. Dzyudoda modellashtirish va natijalarni taxminlash, musobaqa faoliyatini pedagogik nazorat va tahlil qilish va tiklanish vositalari.


17-mavzu. Modellashtirish va natijalarni taxminlash.
Modellashtirish uslublari. Tayyorgarlik modeli. Mahorat modeli. Bellashuv faoliyatining modeli. Morfofunksional model. Musobaqa faoliyatidagi modellashtirish va sportchilarning individual xususiyatlariga koʻra tayyorgarligi. Sport amaliyotida modellashtirish usulini qoʻllash kuchli sportchilarning model xarakteristikasi (modelning asosiy tarkibiy qismi).


18-mavzu. Musobaqa faoliyatini pedagogik nazorat va tahlil qilish
Musobaqa va oʻquv-mashg‘ulot foaliyatini pedagogik nazorat va tahlil qilish axamiyati. Dzyudochining texnik-taktik harakatlarini qayd etish usuliyati. Umumiy tushunchalar. Dzyudochilarning musobaqa faoliyatida qoʻllaniladigan texnik va taktik harakatlarini tahlil qilish yoʻllari. Pedagogik kuzatishlarni ishlab chiqish boʻyicha tavsiyalar.