Ta'limda akt. Axborot va kommunikatsiya texnologiyalari

Telekommunikatsiya vositalari - rus va jahon axborot resurslaridan foydalanishga ruxsat berish, masofaviy o'qitish, boshqa maktablar bilan yozishmalarga ruxsat berish.
Matnli ma'lumotlarni kiritish va ekran ob'ektlarini manipulyatsiya qilish uchun qurilmalar ( klaviatura, sichqoncha va boshqalar), shuningdek, qo'l yozuvi kiritish qurilmalari. Ushbu qurilmalar vosita muammolari, masalan, miya yarim palsi bilan og'rigan talabalar uchun alohida rol o'ynaydi.
Vizual va audio ma'lumotlarni yozib olish uchun qurilmalar(skaner, kamera, videokamera va boshqalar) - o'quv jarayoniga atrofdagi dunyoning axborot tasvirlarini bevosita kiritish imkonini beradi. Audio-video vositalar o'quv ishlari uchun samarali kommunikativ muhitni ta'minlaydi.
Ma'lumotlarni qayd qilish qurilmalari(interfeysli sensorlar) - ma'lumotlarni muntazam qayta ishlashga sarflanadigan o'quv vaqtini qisqartirish uchun ta'limga kiritilgan fizik, kimyoviy, biologik, ekologik jarayonlar sinfini sezilarli darajada kengaytiradi.
Kompyuter tomonidan boshqariladigan qurilmalar- turli darajadagi o'quvchilarga avtomatik boshqaruv tamoyillari va texnologiyalarini o'zlashtirishga imkon berish
Maktab ichidagi tarmoqlar- mavjud axborot, texnik va vaqt resurslaridan samaraliroq foydalanishga imkon berish, global axborot tarmog'iga umumiy kirishni ta'minlash
AKT dasturiy ta'minoti
Umumiy maqsad va tegishli apparat ( drayverlar va boshqalar) - barcha turdagi ma'lumotlar bilan ishlash imkonini beradi.
Axborot manbalari- o'quv dasturlari uchun ixtisoslashgan tashkil etilgan ma'lumotlar massivlari (entsiklopediyalar, axborot saytlari, Internet qidiruv tizimlari).
Virtual konstruktorlar- matematik va fizik haqiqatning vizual va ramziy modellarini yaratish va ushbu modellar bilan tajribalar o'tkazish imkonini beradi.
simulyatorlar- til muhitida yozma va og'zaki muloqotning axborot ob'ektlari bilan ishlashning avtomatik ko'nikmalarini mashq qilish imkonini beradi (matn kiritish, ekranda grafik ob'ektlar bilan ishlash va boshqalar).
Sinov muhitlari- talaba kompyuter orqali topshiriqni to'liq yoki qisman qabul qiladigan va topshiriqning natijasi ham kompyuter tomonidan to'liq yoki qisman baholanadigan avtomatlashtirilgan testlarni loyihalash va o'tkazish imkonini beradi.
Keng qamrovli o'quv paketlari(elektron darsliklar) - yuqorida sanab o'tilgan dasturiy vositalarning kombinatsiyasi - o'quv jarayonini an'anaviy shakllarda maksimal darajada
avtomatlashtiradi, yaratish uchun eng ko'p vaqt talab qiladi va o'qituvchi va talabaning mustaqilligini cheklaydi.
Boshqaruv axborot tizimlari- ta'lim jarayonining barcha ishtirokchilari - talabalar, o'qituvchilar, ma'muriyat, ota-onalar, jamoatchilik o'rtasida axborot oqimlarining o'tishini ta'minlash.
Ekspert tizimlari- har qanday fan sohasidagi muammolarni samarali hal qilish uchun mutaxassis bilimidan foydalanadigan dasturiy tizim.