Ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti

O’quv mashg’uloti maqsadi: Talabalarga akliy xujum va baxs-munozara usulini kullash orkali Ontologiya - borliq falsafasi haqida tushuncha berish. Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub mohiyatidan kelib shiqqan holda, seminarsavollarini muayyan qismlarga bo’lish, har bir qismni o’zaro mantiqiy bog’liqlikni ta’minlash, oshib berish, tushuntirish, shakllantirish. Darslik bilan ishlash kunikmalarini xosil kilish.Materialni taxlil kilish va tizimlashtirish kunikmalarini

O’quv faoliyatining natijalari: borliq falsafasining predmeti, falsafa tarixida borliq muammosi, borliq va yo’qlik dialektikasini mazmuni oshib beriladi, ta’riflar va sharhlar beriladi

95

shakllantirish
Ta’lim usullari va texnikasi	Muloqot, aqliy hujum, Muammoli vaziyat
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.	Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.	Doska, bur, darslik, ko’rgazmali qurollar.
Monitoring va baholash	Og’zaki nazorat savol- javob, reyting tizimi asosida baxolash

Mavzu: Olam va odam: falsafiy talqin. Borliq, tabiat falsafasi.