«TA’lim to‘G‘risida”gi qonun va ta’lim tizimiga oid qonunosti hujjatlari tahlili» mavzusidagi taqdimot I

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi

1-bob. Umumiy qoidalar

2-bob. Xalq ta’limi tizimining joriy holati va mavjud muammolar

3-bob. Xalq ta’limi tizimining asosiy maqsad va rivojlanish yo‘nalishlari

4-bob. Konsepsiyani amalga oshirishdan kutilayotgan natijalar

• 8-topshiriq. Quyidagi farmon va qarorlarni qabul qilingan sanasi bilan to’g’ri muvofiqlashtiring

1	2017 yil 30 sentyabr	A	«O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi mutaxassislarni xorijda tayyorlash va vatandoshlar bilan muloqot qilish bo’yicha «El-yurt umidi» jamg’armasi faoliyatini tashkil etish to’g’risida»gi PF-5545-sonli Farmon
2	2017 yil 20 aprel	B	Maktabgacha ta’lim tizimi boshqaruvini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risidagi PF-5198-sonli Farmoni
3	2018 yil 25 yanvar	C	Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risidagi PQ-2909-sonli Qarori
4	2018 yil 8 dekabr	D	«Umumiy o’rta, o’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida» gi PF-5313-sonli Farmon
5	2018 yil 25 sentyabr	E	O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-conli farmon
6	2019-yil 29-aprel	F	“Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to’g’risida”gi 997-sonli Qaror

• 9-topshiriq. Quyidagi farmon va qarorlarni qabul qilingan sanasi bilan to’g’ri muvofiqlashtiring.

1	PIRLS	A	4 va 8-sinf o‘quvchilarining matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan o‘zlashtirish darajasini baholash uchun
2	TIMSS	B	boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholash uchun
3	PISA	C	rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitish va ta’lim olish muhitini hamda o‘qituvchilarning ish sharoitlarini o‘rganish uchun
4	TALIS	D	15 yoshli o‘quvchilarning o‘qish, matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash uchun

• E’tiboringiz uchun rahmat