Ta`lim sifatini boshqarishda fransiya ta’lim tizimi tajribasi reja: Fransiyada ta’lim tizimining shakllanishi 2

2. Mas'uliyat shakli jamoaviydir. Maqsadlar guruh ishini yaxshilash va guruh birdamligini mustahkamlash. Yaponiya rahbariyati har doim guruh nuqtai nazaridan bahslashadi. Guruh ishning muvaffaqiyatiga, shuningdek muvaffaqiyatsizlikka javobgar. Shuning uchun, individual ishchilar kamdan-kam hollarda muvaffaqiyatsizliklar uchun ayblanadilar, ayniqsa bu ijodiy muvaffaqiyatsizliklar yoki xavfli korxona bilan bog'liq bo'lsa.

3. Menejment sifatga yo'naltirilgan. Yaponiya korxonalaridagi kompaniyalar va menejment kompaniyalari prezidentlari ko'pincha sifat nazorati zarurligi to'g'risida gapirishadi. Rahbarning shaxsiy g'ururi sifatni boshqarish bo'yicha sa'y-harakatlarni birlashtirish va natijada unga eng yuqori sifatni ishonib topshirilgan ishlab chiqarish maydonchasi ishida.