Ta’lim menejmenti o’ q u V – uslubiymajmu a

1 - qadam. Dasturni ro‘yobga chiqarishning birinchi bosqichida ta’lim muassasasi faoliyatining ta’limning har bir bosqichi bo‘yicha natijalarida kutilayotgan o‘zgarishlarni oldindan aytib berish.
2 - qadam. Natijalarda kutilayotgan o‘zgarishlarning bosqichlar, sinflar va guruhlar bo‘yicha bir-biriga muvofiqligini baholash, zarurat bo‘lganda esa, maqsadlarga tuzatish kiritish.
Faoliyat rejasini ishlab chiqish
Bo‘lg‘usi faoliyat tizimi bayon qilingan bo‘lim rivojlanish dasturining asosiy bo‘limidir. Axir, pirovard natijada, dastur uni ro‘yobga chiqarayotgan odamlar harakatining integratsiyasi va mo‘ljal olish vositasi sifatidagi model bo‘lib, istalgan natijalarga erishish uchun qanday harakatlar qilish, qaerda, kim, qachon, qaysi vositalar bilan uni bajarishi kerakligini aniqlab beradi.
Ayni shu prinsipdan kelib chiqib, biz ta’lim muas­sasasining rivojlanishi bo‘yicha faoliyat rejamizni taklif qilamiz
1-amaliy mashg‘ulot

1. 
   O‘zingiz boshqarayotgan ta’lim muassasasining bir yilga mo‘ljallangan rivojlanish dasturini xamkasabalaringiz bilan hamkorlikda ishlab chiqing, jamoada muqokama eting hamda ekspertizadan o‘tkazing.
   

Ta’lim muassasasini rivojlantirish bo‘yicha harakat dasturi

T/r.

Yo‘nalish va vazifalar

Harakatlar, tadbirlar

Joyi