Talabalar soni – 20-30 nafar O‘quv mashg‘ulotining shakli

---

2. “Аbu Nasr Forоbiyning pedagogik g’oyalari va Аbu Аli ibn Sinо tа’lim-
tаrbiya hаqidа” mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli 
 
Seminarga ajratilgan vaqt
–2 s. 
Talabalar soni
– 20-30 nafar 
O‘quv mashg‘ulotining shakli 
O’rganilganlarini mustahkamlashga doir dialogli 
seminar 
Mashg‘ulot rejasi 
1.
 
Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning hayoti 
va ijodi. 
 
2.
 
Forobiy va ibn Sino fanlar tasnifi haqida. 
 
3.
 
Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning aqliy, 
jismoniy, mehnat tarbiyasiga doir fikrlari. 
 
4.
 
Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning komil 
insonni shakllantirishga oid qarashlari va 
sog’lom turmush tarzi omillari haqida.
 
Seminar mashg‘ulotining maqsadi: 
talabalarning Abu Nasr Forobiy va Abu Ali ibn 
Sinoning pedagogik g’oyalariga doir bilimlarini mustahkamlash hamda ulardan kelgusi 
pedagogik faoliyatida foydalanish ko’nikma va malakalarini tarkib toptirish.
 
Pedagogik vazifalar: 
1) Forobiy va 
Ibn Sinoning 
hayoti va ijodini o’rganish; 
2) Forobiy tomonidan tuzilgan 
fanlar tasnifini tahlil etish; 
3) Forobiy
va ibn Sinoning 
aqliy, jismoniy va mehnat 
tarbiyasiga doir qarashlarini 
tahlil etish
; 
4) Forobiyning komil insonni 
shakllantirishga doir hamda 
Abu 
Ali ibn Sinoning sog’lom 
turmush 
tarziga 
doir 
qarashlarini 
tahlil etish.
 
O’quv faoliyati natijalari: 
1) Forobiy va 
Ibn Sinoning 
hayoti va ijodiga 
doir mavjud bilimlarini umumlashtiradilar; 
2) Forobiy tomonidan tuzilgan fanlar tasnifini 
Arastu, Abu Ali ibn Sino tomonidan ishlab 
chiqilgan fanlar tasnifi bilan taqqoslaydilar; 
3) Forobiy va 
ibn Sinoning aqliy, jismoniy va 
mehnat tarbiyasiga doir qarashlarini ta
hlil 
etishadi; 
4) Forobiyning komil insonni shakllantirishga doir 
hamda 
Abu Ali ibn Sinoning sog’lom turmush 
tarziga doir qarashlarini 
o’zlashtiradilar.