Tabiiy fanlar fakulteti geografiya va iqtisodiy bilim asoslari kafedrasi tuproqlar geografiyasi



Download 2,83 Mb.
bet139/154
Sana26.02.2022
Hajmi2,83 Mb.
#468400
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   154
Bog'liq
Tuproqlar geografiyasi 2021 2022 Majmua Joniyev O T 5555

MT ga ajratilgan miqdori

1-MODUL. ,,Tuproqlar geografiyasi” fanining nazariy asoslari.

1.1. V.V.Dokuchayev-tuproqshunoslik va tuproqlar geografiyasining asoschisi.

individual

Referat

2

1.2. O‘zbekistonda “Tuproqlar geografiyasi” fanining rivojlanishi.

individual

Referat

4

2-MODUL. Tuproq hosil bо‘lishining asosiy omillari

2.1. Tuproq hosil qiluvchi g’ovaksimon nurash mahsulotlari

Individual

Taqdimot

2

2.2. Organizmlar va tuproq hosil bo‘lishi hamda geografiyasi

Individual

Referat



2

2.3. Tuproq hosil bo‘lishida iqlimning o‘rni

Individual

Taqdimot

2

2.4. Tuproq hosil bo‘lishida rel’efning ahmiyati

Individual

Taqdimot

2

3-MODUL. Tuproqlarning xususiyatlari, tasnifi, tashxisi va unumdorligi. tuproqlarning ahamiyati hamda muhofazasi

3.1. Tuproqning mexanik tarkibi

Individual

Taqdimot

2

3.2. Tuproq gumusi va unumdorligi

Jamoaviy

Referat

2

3.3. Tabiat va jamiyat hayotida tuproqning ahamiyati

Individual

Referat

2

3.4. O‘zbekistonning tog‘ va tog‘oldi mintaqasi tuproqlari geografiyasi va uni muhofaza qilish

Individual

Referat

2

3.5. Tuproqlar muhofazasi

Jamoaviy

Taqdimot

2

4-MODUL. Tuproqlar geografiyasining umumiy qonuniyatlari va tuproq-geografik rayonlashtirish. tuproq xaritalari, yer kadastri va tuproq bonitrovkasi

4.1. Tuproqlar geografik tarqalishining asosiy qonuniyatlari

Individual

Taqdimot

2

4.2. Tuproq – geografik rayonlashtirish

Jamoaviy

Referat

2

4.3. Arktika, tundra va o‘rmon tundra tuproqlari

Individual

Taqdimot

2

4.4. O‘rmon va o‘rmon dasht tuproqlari

Individual
Jamoaviy

Referat

2

4.5.Umumta’lim maktablarida foydalaniladigan karta va atlaslar tasnifi




Taqdimot

2

4.6. Dasht, chala cho‘l va cho‘l tuproqlari

Individual

Taqdimot

2

4.7. Subtropik kserofit – о‘rmon va buta – dasht oblasti tuproqlari

Individual
Jamoaviy

Referat

2

4.8. Subtropik chala chо‘l va chо‘l oblasti tuproqlari




Taqdimot

2

4.9. Savanna va siyrak o‘rmonlar hamda dag’al bargli doimiy yashil bargli o‘rmonlar tuproqlari

Individual

Taqdimot

2

4.10. Tuproq kesmasi va xaritasini tuzish

Individual
Jamoaviy

Referat

2

4.11. O‘zbekistonning balandlik mintaqasi tuproqlari joylashuvi geografiyasi

Individual
Jamoaviy

Taqdimot

2

4.12. Tuproq boniteti

Individual
Jamoaviy

Referat

2

O’QUV ADABIYOTLARI, DARSLIK VA O’QUV QOLLANMALAR
Asosiy adabiyotlar





Muallif

Adabiyot nomi

Adabiyot
turi

Nashr yili

Adabiyotning ARM dagi shifri

Adabiyotning ARM dagi inventar raqami

ARM dagi
soni

ARM imzosi

1

Nizomov A, va b

Geologiya

O’quv qo’llanma

T. “INFO CAPITAL GROUP” 2018

26.3 N72

U-8438







2

Toshmuhamedov.B.T.

Umumiy geologiya.

Darslik

T. “Noshir” 2011-y

263u01.13 t77

U-7256

10




3

Qurbonov A.S., D.Burkovskiy.

Yer yuzida umurtqali hayvonot olamining paydo bo‘lishi

O‘quv qo‘llanma

T. «O‘qituvchi» 1999 yil.

28.6933ya73Q80

U-5450

70




4

Xodjimatov A.N., Xolmurodov Sh.A

Tuproqlar geografiyasi

Darslik

T. “Fan va texnologiyalar”, 2018

40.34a73

U-8318

10




5

G‘.Yo‘ldoshev

Meliorativ tuproqshunoslik.

Darslik

T., 2008

40.6
U-57

U-6827

50




6

Toshxo‘jaev R.

Tuproqshunoslik (amaliy mashg‘ulotlar)

O’quv qo’llanma

T., TDPU, 2009.

40.3
T.71

922094
922095

2






Qo‘shimcha adabiyotlar

1.Qurbonov A.S. Geologiya. T. Ma’ruzalar matni. 2001 yil.


2.S.A.Azimboev Dehqonchilik, tuproqshunoslik va agrokimyo asoslari. T., Iqtisod-moliya, 2006.
3.Tojiev U., Namozov X . O’zbekiston tuproqlari. – Buxoro, 2002.
4.Toshxo’jaev R. Agrokimyo (laboratoriya mashg’ulotlari). – T., TDPU, 2008.
5.Krasilnikov P., Carre F. & Montanarell L. (eds.) Soil geography and geostatistiks. Italy. 2008. ISBN: 0-13-088890-7
6.Wicander, R.Essentials of Physical Geology. Brooks/Cole. 5 th Edition.USA. 2009. ISBN: 0-495-555-08-8
Axborot manbalari
www.tdpu.uz.
www.pedagog.uz.
www.Ziyonet.uz.
www.edu.Uz.
www.tdpu-INTRANET.Ped.


TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI

Baholash tartibi o’z ichiga nazoratlar turini (oraliq, joriy va yakuniy) qamrab oladi. Talabalarning o’zlashtirish darajasi quyidagi yo’l bilan baholanadi:





Darajasi

Ballar (foiz)

Reyting

A+

95 - 100 ball

5

A’LO

A

90 - 94 ball

4.0

B+

85 - 89 ball

3.5

JUDA YAXSHI

B

80 - 84 ball

3.0

C+

75 - 79 ball

2.5

YAXSHI

C

70 - 74 ball

2.0

D+

65 - 69 ball

1.5

SHARTLI O’TDI

D

60 - 64 ball

1.0

F

59 ball va undan past

0.0

O’TMADI



Ballar taqimoti:
Oraliq nazorat - 30 ball.
Joriy nazorat - 20 ball.
Yakuniy nazorat - 50 ball.
Jami: 100 ball


TALABALARNING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI


A+”, “A”, “B+” baho: talaba materiallarni mustaqil ravishda tez o’zlashtiradi: xatolarga yo’l qo’ymaydi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi.
B”, “C+”, “C” baho: talaba materiallarni yaxshi o’zlashtirgan, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yadi.
D+”, “D” baho: asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va to’liqlik yetishmaydi; materiqllarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo’l qo’yadi; kommunikatsiya jarayonida qiyinchilik sezadi.
F” (o’tmadi) baho: materiallarni o’zlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashg’ulotlarda ishtirok etmaydi.
Talabalarni baholashda quyidagilar hisobga olinadi:
- mashg’ulotlardagi ishtiroki (davomat);
- mashg’ulotlardagi faollik va ijodkorlik;
- asosiy va qo’shimcha o’quv materiallarini o’zlashtirish;
- mustaqil ta’lim bo’yicha topshiriqlarni o’z vaqtida bajarish;
- nazoratning barcha turlarinii o’z vaqtida bajarish.


AKADEMIK VA ETIK TALABLAR

Nazorat topshiriqlarini bajarishda ko’chirmakashlikka (plagiat) yo’l qo’yilmaydi.


Test, o’quv loyihalari, mustaqil ishlar, oraliq, joriy, yakuniy nazorat topshiriqlarini boshqa shaxslardan ko’chirib olinishiga yo’l qo’yilmaydi, boshqa magistrantning o’rniga imtihon topshirish ta’qiqlanadi.
Kurs bo’yicha har qanday nazorat topshirig’ini soxtalashtirgan talaba “fanni o’zlashtirmagan” (“F”) hisoblanadi.
Mashg’ulotlar paytida mobil aloqa va boshqa elektron qurilmalardan foydalanishga yo’l qo’yilmaydi.
Mashg’ulotlar paytida auditoriyada (virtual auditoriyada) belgilangan talablarga zid harakatlar qilish mumkin emas.
Boshqalar va turli fikrlarga tolerant munosabatda bo’lish talab etiladi.
Kontakt soatlari*: mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarish, ularni taqdim etish, zarur ma’lumotlar va turli materiallar bo’yicha savollarga quyidagi grafik asosida o’qituvchiga murijaat qilishingiz mumkin:





Kun

Vaqt

Xona

1.

Chorshanba

10.00 – 12.00

209



* Eslatma: Mazkur blok har bir oqituvchi tomonidan ozining individual-shaxsiy ishchi dasturida imkoniyatdan kelib chiqib toldiriladi.

Tarqatma materiallar
Fanning tadqiqot ob’ekti, maqsadi va vazifalari, tadqiqot ususlari

1. Fanning tadqiqot ob’ektining dolzarblik darajasini so’zlab bering.


2. Fanning maqsadi nimadan iborat
3. Fаnning vazifalari qanday masalalarning yechimiga qaratilgan
4. Fan bo’yicha talabalarning bilim va ko’nikmalariga qo’yiladigan talablar nimalardan iborat?
5. “Tuproqlar geografiyasi” fani yuzasidan talabalar qanday vazifalarni uddalay olishlari kerak.
6. “Tuproqlar geografiyasi” fanining boshqa fanlar bilan o’zaro aloqadorligini so’zlab bering.

Download 2,83 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   154




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish