Tabiatshunoslik va uni o‘qitish metodikasi fanidan yozma oraliq nazorat ishi №24

5 – topshiriq: 3-sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).

DARS TAHLILI.

Sinf: 3-v

Fan: tabiatshunoslik.

O`qituvchi: Toshpo`latova Maftuna

O`quvchilar soni:31ta

Mavzu: Uy hayvonlari.

Kuzatishdan maqsad: tajriba orttirish, o`qitish usullarini o`rganish

Dars tahlili: o`qituvchi bolalar bilan salomlashib davomatni aniqlab oldi. Ob havo va kun yangiliklari haqida hamda kuz tabiati haqida suhbat uyishtirdi. O`qituvchi darsni to`g`ri tashkillashtirib oldi. Yangi mavzu nomi rebus orqali o`quvchilarga tanishtirildi. O`qituvchi uy hayvonlari va ularni madaniyashtirilgani hamda ularning turlari haqida gapirib berdi. Ekranda uy hayvonlari haqidagi multimediya ilovasi namoyish etildi. Keyin o`quvchilarga uy hayvonlari bizgni go`sht, tuxum, sut, jun bilan taminlashi aytildi. Mavzuni mustahkamllash uchun o`quvchilarga klaster topshirig`lari tarqatma qog`ozda tarqatildi. Unga o`quvchilar uy hayvonlari nomlarini yozdilar. O`qituvchi darsda jo`jalarim qo`shig`I orqali dam olish daqiqasini o`tkazib oldi. So`ng hayvonlarni juftini top o`yinini o`tkazdi. Bolalar hayvonlar oldiga hayvon bolalari nomini yozishdi. Masalan; sigir buzoq, echki uloq. O`qituvchi mavzu yuzasidan darslikda berilgan savollarga javob yozib keishni uyga vazifa qilib berdi va darsni yakunladi.

Dars yutug`lari: o`qituvchi darsda ko`zlagan maqsadiga ya`ni talimiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi maqsadiga erisha oldi. Vaqtdan unumli foydalandi. Dars qismlari to`g`ri ketma ketlikda amalga oshirildi. O`qituvchi darsga puxta tayyorgarlik ko`rgan. Bolalar yangi bilim konikma va malakalar bilan qurollantirildi. O`quvchilar bilimi mustahkamlandi. Darsda multiediyalardan oqilona foydalanildi.