Tabiat bilan tanishtirish va ekologik tarbiya fanidan O`qitish materiallari tayyyorlov yo`nalishi


Savol.Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining o’rni



Download 12,56 Mb.
bet49/115
Sana07.04.2022
Hajmi12,56 Mb.
#535816
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   115
Bog'liq
Tabiat bilan tanishtirish va ekologik tarbiya fanidan O`qitish m

3 Savol.Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining o’rni.

Maktabgacha tarbiya yoshidagi va oiladagi bolalarning tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining oldiga juda katta vazifalar hamda talablar qo yiladi.
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda tarbiyachining eng asosiy vazifasi bu-bilim doirasining kengligi va har tomonlama hamma sohalar bilan bog’lay olishidadir. Tarbiyachi bolalarga bilim berishda o'zining bilim doirasini kengaytirishi va har bir sohadan xabardor bo'lishi kerakdir. Tabiatda bo'layotgan voqea va hodisalarni bolalarga tushunarli, aniq, ravon, yoshiga mos holda yetkazish kerak va bu har bir tarbiyachidan talab etiladi. Eng asosiysi tarbiyachi yashab turgan joyining shart sharoitlarini, undagi bo'layotgan o'zgarishlarni, o'simliklarni, hayvonlarni va ularni qayerda uchratishimiz mumkinligi haqida bilim hamda tushunchalar berib borishi kerak.


4 Savol. Tarbiyachi bilim doirasining kengligi va oldiga qo’yilgan talablar.


Tarbiyachi bilim doirasining kengligi va oldiga qo’yilgan talablar. MTTda bolalarga tabiat haqida bilim berishda tarbiyachining o’rni juda kattadir. Bunda tarbiyachining bilim doirasining kengligi inobatga olinadi. Tarbiyachining bilimi barcha dunyoviy ma’lumotlarga ega bo’lishi bilan ajralib turadi. Shuning uchun tarbiyachilardan yuksak mahoratlar talab etiladi. Tabiat bilan tanishtirish mashg'ulotlarini o'tkazishda, sayr va ekskursiyalarni tashkil etishda tarbiyachining oldiga quyidagi talablar qo’yiladi:




1. Tabiat haqida to’liq tushunchaga ega bo’lish.
2. O 'simliklar, hayvonlar, hashorotlar, qushlar, baliqlar haqida umumiy ma 'lumotga ega bo’lish.
3. O’simlik, hayvonlar, hasharotlar, qushlar va baliqlarni parvarish qilish, oziqlantira olishni bilishlari lozim.
4. Bolalar yoshiga mos jonzotlarni tanlay bilish.
5. Jonzotlar bilan ehtiyotkorlik munosabatda bo'lishni bilishlari va bolalarga to’g’ri o’rgata olishlari lozim.


















Download 12,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   115




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish