Tabiat bilan tanishtirish” Markaziy Osiyoda qadimdan e‘

234. Ekinzor atrofi nima sababdan o’simliklar bilan o’raladi?

A) Atrofi o’ralgan ekinzor qulay ko’rinishga ega bo’lishi uchun B) Guruxlarni bir — biridan tabiiy ajratish uchun S)A va B javoblari to’g’ri D)Shamol o’tmasligi uchun

235. Tabiat boyliklarini nechta asosiy guruhga ajratish mumkin?

A.10 B.5 S.20 D.25

236. Suhbatt metodida savollar qanday bo’lish kerak?

A. Qisqa, aniq B. Uzun, noaniq S.Ko’p vaqt oladigan, mazmunsiz DHamma javoblar to’g’ri

237.Loy, qum, daryo toshlari, shag'al, suv, qushlarning pati, minerallar qanday ko'rgazmali qurollarga kiradi? A. Tasviriy B. Tabiiy S. Sun’iy D.Hamma javoblar to’g’ri

238. Qishloq xo‘jalik ekskursiyalariga tayyorlanishdan oldin tarbiyachi qaysi ishlarni amalgam oshiradi?

A. Kuzatish obyekti bilan oldin o‘zi tanishadi va ekskursiya o‘tkazish uchun ruxsat oladi

B. Ekskursiya vaqti, bolalarning mehnatda qatnashishlari haqida kelishib oladi S. Bolalarning ma’lum ishda band bo‘lgan kattalar bilan bo‘ladigan suhbatining mazmunini belgilaydi D.Hamma javoblar to’g’ri

239.Bolalarga yangi billim beruvchi mashg`ulotlar qaysi yosh guruhlarida o’tkaziladi?

A.Kichik yosh guruhlarda B. O’rta yosh guruhlarda S. Barcha yosh guruhlarda

D.Katta yosh guruhlarida

240. Qaysi mashg’g`ulot turini o`tkazish orqali tarbiyachi bolalar nimani yaxshi o`zlashtirib olgan-u, nima yaxshi o`zlashtirilmaganini bilib oladi?

A. Bolalarga yangi bilim beruvchi mashg`ulotlar orqali

B. Bolalarning egallagan bilimlarini mustahkamlovchi va sistemaga solivchi mashg`ulotlar S. Bolalarning bilimini tekshiruvchi-sinovchi mashg`ulotlar D. Kompleks mashg`ulotlar