|
Talabalarga eslatma!
Nazorat savollaridan faqat talaba guruh jurnalidagi tartib raqamidagi quyidagi jadval asosida belgilab berilgan variantdagi savollar boʻyicha javoblarni fan oʻqituvchisiga oʻz vaqtida topshirishlari talab qilinadi.
№
|
Variant
|
Nazorot savollari raqami
|
|
1-variant
|
1
|
30
|
15
|
|
2-variant
|
2
|
29
|
16
|
|
3-variant
|
3
|
28
|
17
|
|
4-variant
|
4
|
27
|
18
|
|
5-variant
|
5
|
26
|
19
|
|
6-variant
|
6
|
25
|
20
|
|
7-variant
|
7
|
24
|
21
|
|
8-variant
|
8
|
23
|
22
|
|
9-variant
|
9
|
22
|
23
|
|
10-variant
|
10
|
21
|
24
|
|
11-variant
|
11
|
20
|
25
|
|
12-variant
|
12
|
19
|
26
|
|
13-variant
|
13
|
18
|
27
|
|
14-variant
|
14
|
17
|
28
|
|
15-variant
|
15
|
16
|
29
|
|
16-variant
|
16
|
15
|
30
|
|
17-variant
|
17
|
14
|
1
|
Nazorat ishi uchun tanlangan mavzuni mustaqil oʻzlashtirish
Faning xususiyati, talabalarning bilim darajasi va qobiliyatiga qarab sillabusiga kiritilgan alohida mavzular talabalarga mustaqil ravishda oʻzlashtirish uchun topshiriladi. Bunda mavzuning asosiy mazmunini ifodalash va ochib berishga xizmat qiladigan tayanch iboralar, mavzuni tizimli bayon qilishga xizmat qiladigan savollarga e’tibor qaratish, asosiy adabiyotlar va axborot manbalarini koʻrsatish lozim.
Nazorat ishini bajarish jarayonida talabalar mustaqil ravishda oʻquv adabiyotlaridan foydalanib ushbu mavzu boʻyicha Loyiha ishi, taqdimot va slaydlar, keys stadilar tayyorlaydilar. Zarur hollarda (oʻzlashtirish qiyin boʻlsa, savollar paydo boʻlsa, adabiyotlar yetishmasa, mavzuni tizimli bayon eta olmasa va h.k.) oʻqituvchidan maslahatlar oladilar. Mustaqil oʻzlashtirilgan mavzu boʻyicha tayyorlangan matn boʻlimdan tegishli tartibda roʻyxatdan oʻtkazilib, kafedraga yoʻnaltiriladi va tegishli tartibda talaba tomonidan himoya qilinadi.
Nazorat ishlarni baholash tartibi
Talabalarning reyting asosida baholash tizimida nazorat ishining bajarilishi yakuniy sinov sifatida xizmat qiladi. Albatta, nazorat ishining talabalar tomonidan bajarilish muddati, yozma yoki ilmiy loyiha ishlariga qoʻyilgan talabga qay darajada javob berilishi, tavsiya etilgan adabiyotlardan qanday foydalanganligi baholash me’zonida nazarda tutiladi.
“Falsafa” fanidan nazorat ishlarini baholashda: talabalarning shaxsiy individual xususiyatlari, bilim, koʻnikma va malakalarini shakllanishi, auditoriya va auditoriyadan tashqarida olingan bilimlari, shuningdek ijodiy qobilyatlarini hisobga olgan holda yondashish maqsadga muvofiq. Nazorat ishlarini 5 ballik baholash mezoni amal qiladi.
Nazorat ishlarini baholash mezonlari
|
Baho
|
Ijodiy tadqiqot ishlari va tanqidiy sintez elementlari bayon qilingan, izchil va tizimli ravishda muammoning yechimiga qaratilgan tadqiqot jarayoni amalga oshirilgan, nazorat ishini bajarishga ijodiy yondashilgan, tegishli adabiyotlardan unumli foydalanilgan
|
5
|
Nazorat ishi ilmiy yondashuvlar ahamiyatiga koʻra tabaqalashtirilgan, tadqiqot ob’ekti va predmeti toʻgʻri tanlangan, iqtisodiy tahlil metodlaridan samarali foydalanilgan holda nazorat ishini bajarishga ijodiy yondashilgan
|
4
|
Nazorat ishida na’munalarga asoslangan holda mantiqiy yechimlar keltirilgan, rekonstruktiv-variativ mustaqil ishlash elementlari aks ettirilgan, nazorat ishini bajarishga koʻrsatmalar asosida yondashilgan
|
3
|
Nazorat ishi e’tiborsiz, noaniqliklar bilan bajarilgan, tadqiqot muammosiga tegishli adabiyotlardan unumli foydalanilmagan
|
0-2
|
FOYDALANILADIGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI
Asosiy adabiyotlar
Asosiy adabiyotlar
VII. Адабиётлар
Асосий адабиётлар
Фалсафа фани бўйича
Фалсафа. Ўқув қўлланма.// Ш.Мадаева ва бошкалар – Тошкент: Университет, 2019.-256 б.
Falsafa asoslari [Matn]: o‘quv qollanma / Q.Nazarov [va boshq.]. - Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. - 380 b.
Шермухамедова Н. Фалсафа: ўқув-услубий мажмуа Н.Шермухамедова; муҳаррир С.Сафаева; рассом Ш.Одилов. –Т.: “NOSHIR”, 2012. 1216 б.
Диншунослик ва коррупцияга қарши кураш бўйича
Ўзбекистон Республикасининг “Коррупцияга қарши курашиш тўғрисида”ги Қонуни, 2017 йил 03 январь .
Ўзбекистон Республикасида коррупцияга қарши курашиш тизимини такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 29 июндаги фармони.
Len Woods. Handbook of World Religions. Barbour Publishing, Ohio. 2008. – 266 p.
Диншунослик асослари. Ўқув қўлланма / Очилдиев А. ва бошқалар. –Тошкент: “Тошкент ислом университети” нашриёт-матбаа бирлашмаси, 2013. – 320 б.
Дунё динлари тарихи / тузувчилар: С.Агзамходжаев, Д.Раҳимжонов, Н.Муҳамедов ва б. – Т.: ТошДШИ, 2011. – 262 б.
Основы религиоведения: Учеб./ Г.Т.Тулеметова, Э.Ф. Ибрагимов / Отв. ред. А.А.Хасанов. – 2-е изд., перераб. и. доп. –Изд. «Toshkent islom universiteti» nashriyot-matbaa birlashmasi. 2015. – 265 с.
5.Sаifnаzаrоv I., Sultоnоv T., Ilhоmjоnоv L., Хаlimmеtоvа R. Dinshunоslik: O`quv qo`llаnmа. –T.: TDIU, 2019. – 180 b.
Қўшимча адабиётлар
Фалсафа бўйича
100 мумтоз файласуф. Тошкент: Янги аср авлоди. ISBN: 978-9943-27-366-5. 2019.- 372 б.
Оила энциклопедияси. “O’zbekiston milliy ensiklopediasi” Давлат илмий нашриёти, Тошкент,2019.-238 б.
Саифназаров И.,Саифназарова Ф. Ёшлар ва оила-Ватан таянчи.-Т.: “Ta’lim nashriyoti”МЧЖ, 2018. -132 б.
Саифназаров И., Обидов А. Динлараро ҳамжиҳатлик – ижтимоий барқарорлик омили. Тошкент: Инновацион ривожланиш нашриёт-матбаа уйи, 2018.-136 б.
Отамуратов С. Глобаллашув: миллатни асраш масъулияти (сиёсий-фалсафий қирралари).Тошкент, “O’zbekiston” НМИУ, 2018.-352 б.
Диншунослик бўйича
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси. – Т.: Ўзбекистон, 2018. – 80 б.
“Виждон эркинлиги ва диний ташкилотлар тўғрисида”ги Қонуни, 1998 йил 1 май.
“Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида”ги қонуни 2016 йил
14 сентябрь.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 16 апрелдаги “Диний-маърифий соҳа фаолиятини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлар тўғрисида”ги фармони //Халқ сўзи, 2018 йил 17-апрель.
Шермуҳамедов К., Каримов Ж., Нажмиддинов Ж. Диний экстремизм ва терроризмга қарши курашнинг маънавий-маърифий асослари. –Тошкент: “Movarounnahr”, 2016. – 224 б.
Очилдиев А., Нажмиддинов Ж. Миссионерлик: моҳият, мақсадлар, оқибатлар ва олдини олиш йўллари (юз саволга – юз жавоб). –Тошкент: “Тошкент ислом университети” нашриёт-матбаа бирлашмаси, 2017. – 200 б.
Hillary Rodrigues, John S. Harding. Introduction to the study of Religion. Routledge, USA, 2009. – 177 p.
Тулепов А. Ислом ва ақидапараст оқимлар. – Т.: Шарқ, 2014. – 536 б.
Тулепов А. Интернетдаги таҳдидлардан ҳимоя: Ёрдамчи ўқув қўлланма. Масъул муҳаррир А.Ҳасанов. –Тошкент: “Movarounnahr”, 2016. – 672 б.
Саифназаров И.,Обидов А. Динлараро ҳамжиҳатлик – ижтимоий барқарорлик омили. Тошкент: Инновацион ривожланиш нашриёт-матбаа уйи, 2018.-136 б.
Кушаев У.Р.,Дорошина И.Г.Толерантность:энциклопедический словарь.-Пенза:Научно-издательский центр “Социосфера”, 2014.- 484 с.
Ахборот манбаалари
Prezident.uz – Ўзбекистон Республикаси Президентининг расмий веб-сайти
www.press-service.uz. - Президент матбуот хизмати
www.Lex.uz - Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси.
www.ziyonet.uz – Ўзбекистон Республикаси таълим портали
www.nimfogo.uz. - Фуқаролик жамиятини шаклланишини мониторинг қилиш мустақил институти
www.uza.uz - Ўзбекистон Миллий ахборот агентлиги (ЎзА)
www.nimfogo.uz Фуқаролик жамиятини шаклланишини мониторинг қилиш мустақил институти
www.gov.uz. - Ўзбекистон Республикаси Ҳукумат портали
www.natlib.uz - Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси
www.nber.com – АҚШ иқтисодий тадқиқотлар миллий бюроси сайти.
www. webofscience.com – Халқаро илмий мақолалар платформаси
www.scopus.com – Халқаро илмий мақолалар платформаси
www.elibrary.ru – Россия илмий мақолалари индекси
Do'stlaringiz bilan baham: |
