Ta maxsus ta‘lim



Download 1,89 Mb.
bet2/12
Sana19.07.2021
Hajmi1,89 Mb.
#123700
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
matematikani oqitishning innovatsion vositalari (pdf.io)

Kurs ishining maqsadi:

Innovatsion pedagogika asoslarini va innovatsion talim jarayonini , maktabda matematikani o‘qitishning innovatsion vositalarini organishdan iborat.

Kurs ishining obyekti:

O‘zbekistondagi barcha talim muassasalarida matematikani oqitish jarayoni.

Kurs ishining predmeti:

Innovatsion talim muhiti mazmuni, metodlari va innovatsion muhitni shakllantiruvchi vositalar.

Kurs ishining vazifalari:

Mavzuga doir manba topish, axborotlarni tartiblash, rejani shakllantirish; Innovatsion pedagogik faoliyatni organish;

Innovatsion talim jarayoni, shakl, metod, vositalarini organish; Innovatsion talim muhitini o‘rganish;

Matematikani oqitishning innovatsion muhitini o‘rganish; Organilgan malumotlar asosida xulosalar chiqarish;

Kurs ishini jihozlash, himoyaga tayyorlash;


6

1-bob. Pedagogika nazariyasi va amaliyotida ta’lim vositalari

muammolari.

1.1§. Ta’lim vositasi tushunchasi

Talim vositalari Oquv materialini ko‘rgazmali taqdim etish va shu bilan birga o‘qitishni samaradorligini oshiruvchi yordamchi materiallar hisoblanadi.

Talim berishning texnik vositalari –o‘quv materialini korgazmali namo-yish etishga, uni tizimli yetkazib berishga yordam beradi talabalarga o‘quv materialini tushunishlariga va eslab qolishlariga imkon beradi .Bunday vositalarga quyidagilar misol bolishi mumkin: diaproektor, grafoproektor, doska-bloknot, doska-stend,

Yordamchi talim vositalari grafiklar, chizmalar, namunalar, tarqatma materiallar va boshqalar.

O‘quv-uslubiy materiallar oquv materiallar, ozlashtirilgan o‘quv materiallarini mustahkamlash uchun mashqlar. Bular talabalarning mustaqil ishlarini faollashtirishga yordam beradi (ish varaqasi, eslatma, nazorat varaqasi, matnlar).

Tаlim sitаri oqituvchi uchun ham, oquvchi uchun ham qulay bolishi lozim. O‘qituvchi uchun vоsitаlаr: oquv prеdmеtini oqitish mеtоdikаsi boyichа qollаnmаlаr, shаhsiy mеtоdikа, murаkkаb mаsаlаlаr boyichа mеtоdik vsiyalаr, oqituvchilаr tоmоnidаn tаyyorngаn mеtоdik ishlаnmаlаr, darslik. Tаlаbаlаrni o‘quv bilish fаоliyatlаrini dаllаshtirishgа yordаm bеruvchi hаr turdаgi lim vоsitаlаrini nlаsh vа urdаn fоydаlаnish quyidаgilаrgа bоgliq:

1. Mаqsаdni bеlgilаsh;

2. Аsоsiy bilim mаnbаigа; 3. Tаlim usuligа;

4. O‘quv mаtеrlining yangiligi va murаkkаbligigа; 5. Tаlаbаlаrni o‘quv imkоniyatlаrigа.

Tаlim vоsitаlаrini tаnlаshni аniqlоvchi оmillаr: mаqsаdni bеlgilаsh; oquv аhbоt mаzmuni; tаlim vоsitаri; еtаkchi bilim mаnbаi; o‘quv

7

mаtеriаlining yangiligi vа murаkkаbligi. Mavzuni organishning taxminiy

bosqichlari quyidagilardan iborat deb bilamiz: 1. Mavzu va uning rejasi beriladi;

2. Oquv faoliyati natijalari eslatiladi;
3. Mavzuni uning ahamiyatga qisqa toxtalinadi;

4. Mavzuni tushuntirish ketma ketligi texnologik loyiha asosida oqituvchi maqsadiga mos kelishi lozim;

5. Talabalar diqqatini jalb etib, mavzu savollari haqida muammoli vaziyatlar hosilqilish;

6. Tushuntirish jarayonida oquv adabiyotlari yoki tarqatma materal bilan ishlashga ahamiyat beriladi;

7. Talabaning tarqatma materal yoki oquv adabiyotlardan asosiy tushunchalarni oqish va yozishni tashkil etishga imkoniyat yaratish;

8. Mavzuni o‗rganish darajasini tekshirish, talabalarga ogzaki savollar berib borish orqali, (masalan, analitik geometriya tushunchasining mohiyati nima?);

9. Talabalar javoblariga izoh berish yoki toldirish, to‗gri javoblarni ragbatlantirish;

10. Egallangan bilimlarni tekshirish va baholash; bunda tayyorlangan savollar hamma talabalarga tarqatiladi. Savollarga javob berish uchun muayan (masalan, 10 minut) vaqt beriladi. Berilgan savol varaqlari yigishtirib olingach, savollar oldindan tayyorlab qoyilgan javoblar bilan solishtirib tekshiriladi. Togri javoblar ekranda ko‗rsatiladi yoki doskaga ilinadi. Har bir talaba ozining bilimlarini ozi tekshirib koradi va baholaydi baholash reyting tizimida boladi, oqituvchi talabalar javoblariga munosabat bildiradi.yuqori baholanganlar ragbatlantiriladi va kam baho olgan-larga tanbeh bermasdan, ularni o‗qish organishga davat etiladi;

11. Egallangan bilimlarni yanada mustahkamlash va mustaqil ishlash ko‗nikmasini hosil qilish maqsadida uyga vazifa beriladi. Bunda beriladigan vazifa aniq bolishi, berilgan vazifaning bajarilish shakli (referat, konspekt qilish, misol va masalalarni yechish) aniq bolishi zarur.

8

Matematika fanini, organishda ushbularga erishishni maqsad qilib

olinadi:
1. matematikaning hozirgi zamon taraqqiyotidagi orni va ahamiyati anglash; 2. oquvchining matematik apparatning qollanilishiga qiziqishi;

3. amaldagi dastur asosida matematik apparatni orgatish;

4. ayrim masalalarning matematik modellarini tuza bilish va uni tahlil qilish; 5. matematik fikrlash va xulosa chiqarish;

6. matematik bilimlarni chuqurlashtirishga yonaltirib, bu bilimlarni oz faoliyatida qollash.

9


Download 1,89 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish