T me/tuit students chanel kompyuter tarmoqlari 1 Ma'ruza

t.me/tuit_students_chanel 
Transport pog‗onasida qabul qiluvchi tomonidan ma'lumotlari qabul qilinganlik 
haqida tasdiq signali yuboriladi.
Transport pog‗onasi oqimni boshqaradi, xatolarni tekshiradi va paketlarni 
yuborish va qabul qilish bilan bog‗liq bo‗lgan muammolarni hal qilishda ishtirok 
etadi. Tranport pog‗onasi xizmat sinfini tanlash, bir tomondan, transport 
pog‗onasidan yuqori pog‗onadagi qo‗llanish dasturlar va protokollari tomondan 
ishonchlilikni ta'minlash, ikkinchi tomondan esa, quyi joylashgan tarmoq, kanal va 
fizik pog‗onalarining ma'lumotlarini tarmoqqa uzatish tizimi qanchalik ishonchli 
ekanligiga bog‗liq.
Qoidaga binoan, transport pog‗onasidan boshlab yuqoridagi barcha 
protokollar, tarmoqdagi oxirgi tugunlarning dasturiy vositalari – ularning tarmoq 
operasion tizimlarining komponentlari tomonidan amalga oshiriladi. Transport 
protokollariga: TCP/IP stekining TCP va UDP protokollari misol bo‗la oladi.
Seans pog‘onasi
(Session Layer) xar xil komp'yuterlardagi ikki qo‗llanish 
dasturlari orasida seans deb ataluvchi bog‗lanishni o‗rnatish, foydalanish va 
yakunlash imkonini beradi. Ushbu pog‗onada tarmoqdagi ikki qo‗llanish dasturlar 
aloqasi uchun zarur bo‗lgan nomlarni tanib olish va himoya vazifalari bajariladi, 
o‗zaro bog‗lanish jarayonlar o‗rtasida dialogni boshqarishni ta'minlaydi, ya'ni 
tomonlardan qaysi biri qachon va qancha vaqt uzatish bajarishini boshqaradi. 
Seans pog‗onasi ma'lumotlar oqimida nazorat nuqtalarini (checkpoints) 
joylashtirish orqali foydalanuvchilar vazifalari o‗rtasidagi sinxronizasiyani 
ta'minlaydi. Shunday qilib, tarmoq xatosi yuzaga kelganda faqatgina nazorat 
nuqtasidan keyin kelayotgan ma'lumotlarni qaytadan uzatish talab etiladi, xolos. 
Amaliyotda 
kamdan-kam 
qo‗llanish dasturlari seans pog‗onasidan 
foydalanadi va garchi ko‗pincha ushbu pog‗ona vazifalari qo‗llanish pog‗onasi 
vazifalari bilan birlashtirilsa va bir protokolda yo‗lga qo‗yilsa-da, u alohida 
protokollar ko‗rinishida kam qo‗llanadi. 

---