T k 1Kommunikativ

4.Mustahkamlash- 10 daqiqa
1. Tirik organizmlar uchun uglerod qanday ahamiyatga ega?.
2. O`simliklar, hayvon, mikroorganizmlar azotni qanday shaklda aylantiradi?.
3.Erkin kislorod qanday qilib ozon ekraniga aylanadi?..
4. Kislorodning o‘simlik va hayvonlar hayotidagi ahamiyatini tushuntiring.
5.Uyga vazifa – 1 daqiqa
Atamalar ma`nosini yozish. 156-158 -betlarni o`qish, biosferada tirik moddalar ahamiyati
6.Baholash
O`.I.B.D.O` _______ Karimova.N M.B.rahbari________ Toshpulatova.S O`qituvchi Is`hoqov


Sana: Sinf: 11-^{a __________________} 11-^{b _________________}
45-Mavzu. Biogeokimyoviy sikl
a) ta’limiy: O`quvchilarga biologik va geologik moddalar aylananishlarining o`zaro aloqadorligi haqida umumiy ma`lumotlar berish.
b) tarbiyaviy: o`quvchilarning biologiya faniga bo`lgan qiziqishlarini oshirish, tirik tabiatni muhofaza qilish,unga ongli munosabatda bo`lishga o`rgatish, ularda ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy , ilmiy va huquqiy tarbiya berish.
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
T.K 1 Kommunikativ mavzu bo‘yicha tavsiya etilgan o‘quv topshiriqlari va o‘qituvchining savollarigayozma va og‘zaki javob berishda ta’lim olayotgan til me’yorlariga rioya qilish;
Darsning turi:Aralash, fanlararo bog`lash, kichik guruhlarda ishlash
Darsning usuli: . mantiqiy fikrlash, hamkorlikda ishlash, fikr bayoni
Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,slayd, ilmiy ma`lumotlar
Darsning borishi (reja): 45 daqiqa
1.Tashkiliy qism: 3 daqiqa
Salomlashish, tozalikni aniqlash, davomatni aniqlash,darsga tayyorgarlik ko`rish
2. Uyga vazifani so`rab baholash: 12 daqiqa og`zaki so`rov, daftarni tekshirish, tarqatma materiallar
11. Yerosti suvlarini muhofaza qilish insoniyatning dolzarb muammosidir.
2. Biosferaning barqarorligini ta’minlanishida o‘rmonlarning ahamiyati.
3.Erkin kislorod qanday qilib ozon ekraniga aylanadi?..
4. . Kislrodning davriy aylanishi suv bilan bog`liqligini tushuntiring