T k 1Kommunikativ

4.Mustahkamlash - 7 daqiqa
Ekologik piramidalar-sonlar,biomassa, energiya piramidasiga oid bilim va ko`nikmalar aniqlab olinadi
5.Uyga vazifa - 1 daqiqa Ekologik piramida qonuniyatlarini o`rganish
6.Baholash-2 daqiqa
O`.I.B.D.O` _______ Urazova N M.B rahbar_____Hamidova R O`qituvchi Atabayeva A


Sana: Sinf: 11-^{a __________________} 11-^{b _________________}
29- Mavzu.Tabiiy ekosistemalar
I.Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: O`quvchilarga tabiiy, sun`iy,kosmik ekosistemalar haqida umumiy ma`lumotlar berish.
b) tarbiyaviy: o`quvchilarning biologiya faniga bo`lgan qiziqishlarini oshirish, ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy , ilmiy va huquqiy tarbiya berish.
v)rivojlantiruvchi: O`quvchilarning Tabiiy ekosistemalar tiplari,ularning antropogen ekosistemalardan farqi haqidako`nikmalarini rivojlantirish
T.K 2Axborotlar bilan ishlash darslikning kirish qismida berilgan ko‘rsatmalar asosida o‘rganilgan mavzu matniga reja tuza olish;matndan foydalanib savollarga javob topish, topshiriqlarni bajara olish.
Darsning turi:Aralash, fanlararo bog`lash, kichik guruhlarda ishlash
Darsning usuli: . amaliy ish, mantiqiy fikrlash, hamkorlikda ishlash
Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,slayd, ilmiy ma`lumotlar
Darsning borishi (reja): 45 daqiqa
1.Tashkiliy qism: 3 daqiqa
Salomlashish, tozalikni aniqlash, davomatni aniqlash,darsga tayyorgarlik ko`rish
2. Uyga vazifani so`rab baholash: 12 daqiqa og`zaki so`rov, daftarni tekshirish, tarqatma materiallar
1.Ekologik piramida qoidasining mohiyatini tushuntiring?
2. Son, biomassa va energiya piramidalari nimani aks ettiradi.?
3Ekologik piramidalarning qaysi turi ekosistemaning trofik strukturasiga bog`liq emas?
4.Tipik va teskari piramidalarga misollar keltiring?