T k 1Kommunikativ

4.Mustahkamlash- 10 daqiqa
1. O‘simliklar filogeneziga ta’rif bering.
2. Ochiq urug‘li o‘simliklar vegetativ organlarining takomillashuvini tu shun tirib bering.
3. Yopiq urug‘li o‘simliklar vegetativ organlarining takomillashuvini tushun - tirib bering.
4. O‘simliklarning biosferadagi ahamiyatini tushuntiring.
5.Uyga vazifa – 1 daqiqa
Atamalar ma`nosini yozish. 183-187 -betlarni o`qish, O`simliklar filogenizi
6.Baholash
O`.I.B.D.O` _______ Karimova.N M.B.rahbari________ Toshpulatova.S O`qituvchi Is`hoqov
Sana: Sinf: 11-<sup>a __________________</sup> 11-<sup>b _________________</sup>
56-Mavzu O’simliklar filogenezi . vegetativ organlarining filogenezi
a) ta’limiy: O`quvchilarga o`simlik organlari, bir hujayrali turlaridan gulli o`simliklarning hosil bo`lishi shakllanib borishi, xususiyatlarini haqida umumiy ma`lumotlar berish.
b) tarbiyaviy: o`quvchilarning tabiatdan oqilona foydalanishning asosiy maqsad va vazifalarini tushuntirish, ularda ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy , ilmiy va huquqiy tarbiya berish.
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilarning o`simlik organlari sistemalarining filogenezida ro‘y bergan evolutsion o‘zgarishlarni ta’riflash ,tushunish ko`nikmasini i rivojlantirish.
T.K 1 Kommunikativ mavzu bo‘yicha tavsiya etilgan o‘quv topshiriqlari va o‘qituvchining savollarigayozma va og‘zaki javob berishda ta’lim olayotgan til me’yorlariga rioya qilish;
Darsning turi:Aralash, fanlararo bog`lash, kichik guruhlarda ishlash
Darsning usuli: . mantiqiy fikrlash, hamkorlikda ishlash, fikr bayoni
Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,slayd, ilmiy ma`lumotlar
Darsning borishi (reja): 45 daqiqa
1.Tashkiliy qism: 3 daqiqa
Salomlashish, tozalikni aniqlash, davomatni aniqlash,darsga tayyorgarlik ko`rish