Глава 4.
Социокультурные аспекты МКК
Наряду с формулированием общих проблем семиотического
подхода к культуре и задач, стоящих перед прикладной культуро-
логией, в особенности проблем типологии культур
9
, в главе рас-
сматриваются основные параметры культурных различий, выра-
ботанных за 50 лет, начиная с теории ценностных ориентаций
Клакхон и Стродбека
10
, параметрическая модель Хофстеде
11
,
коммуникативная модель культуры Холла, а также различные ос-
нованные на них варианты, выработанные в 90-е гг. прошлого
века
12
. В главе также рассматриваются центральные для пробле-
матики МКК понятия этноцентризма, культурного релятивизма,
культурного шока и его стадий, культурно-специфичных знаний,
необходимых для повышения культурной восприимчивости.
Глава 5.
Социоэкологические аспекты МКК
Несмотря на все этническое, культурное и даже цивилизаци-
онное разнообразие, наблюдаемое среди человеческих сообществ
планеты, в конце II тысячелетия нашей эры сформировалось по-
нятие
глобальная культура
, характеризующееся проникновением
определенных материальных, технологических и отчасти духов-
ных стандартов в повседневную жизнь подавляющего большин-
ства урбанизированного населения. Основными движущими фак-
торами глобализации последовательно являлись урбанизация и
развитие информационных технологий — сначала телевидения, а
в последнее время компьютерной сети Интернет.
В данной главе излагается понятие
традиционная культура
в ее
различных проявлениях и то, какое воздействие на них оказыва-
ют контакты с культурой глобальной. При этом последовательно
62
рассматриваются различные аспекты традиционных культур, то
общее, что противопоставляет их глобальной культуре, и те специ-
фичные черты, которые определяются конкретными особенностя-
ми данного региона, историческими обстоятельствами, климатом
и т.п. В качестве материала используются данные полевых иссле-
дований языков и культур в различных регионах (Северный Кав-
каз, Тува, Камчатка, Аляска). Различаются два основных подхода к
определению культуры — как совокупности материальных объек-
тов и технологических навыков, с одной стороны, и как совокуп-
ности когнитивных представлений (конкретных знаний, установок,
стереотипов, верований), определяющих взаимодействие этноса с
окружающим миром, — с другой.
Особое внимание уделяется эволюции местных языков как наи-
более значимых и заметных показателей культурного состояния
этноса. Обращение к каждому из проявлений конкретной культу-
ры имеет своей целью определение наиболее “уязвимых” точек
контакта, ключевых звеньев структуры, воздействие на которые
может привести к разрушению сбалансированной системы, обра-
зующей традиционную культуру этноса.
К основным характеристикам материальной и духовной куль-
туры традиционных культур относятся:
•
Материальная культура: жилище, быт, одежда, традиционная
пища.
•
Традиционные занятия. Технический прогресс и вторжение совре-
менной массовой культуры.
•
Организация жизни: система местной власти и племенного са-
моуправления.
•
Духовная культура. Роль религии. Роль миссионеров.
•
Жизненный цикл. Семья. Воспитание детей.
•
Язык и культура. Отражение языковыми средствами культурного
мира этноса: особенности грамматических и лексических систем,
“ключевые слова” данной культуры.
•
Влияние языка доминирующего этноса. Сокращение функцио-
нальной сферы языка как результата школьного образования.
Естественные языковые процессы.
•
Современная языковая политика. Чем опасна “языковая смерть”.
В главе рассматриваются следующие проблемы: взаимодей-
ствие и взаимопроникновение культур, их позитивные и негативные
последствия. Что такое “межкультурная коммуникация” в кон-
тексте взаимодействия представителей традиционной и глобаль-
ной культуры. Относительность этого противопоставления. Воз-
можность влиять на процессы. Реальность? Допустимость? Опыт
попыток возрождения языка этноса — единичные положительные
примеры мировой истории. Особенность современных усилий.
Этический аспект проблемы. Социальный аспект проблемы.
63
Do'stlaringiz bilan baham: |