Stomatologik kasalliklar profilaktikasi

Tish tozalagichlar
.Tishlararo bo‘shliqlar hamda tishlarning kontakt yuzalarini tozalash 
uchun qo‘llaniladigan og‘iz bo‘shlig‘i gigiyenasi vositasi.Ular turli xil shaklda yogoch yoki 
plastmassadan taerlangan bo‘lib,tishlararo bo‘shliqlarga kirgizish uchun mo‘ljallangan.Tish 
tozalagichlar 
odatda 
bir 
marta 
ishlatiladi.Ishchi 
qismining 
shakli 
bo‘yicha 
yassi,uchburchaksimon oval turlari bor.Tish tozalagichlar tish milk cho‘ntaklari va keng 
tishlararo bo‘shliqlar mavjudligida hamda parodontologik muolajalardan so‘ng ishlatilishi yaxshi 
samara beradi 
Ma'ruza № 4 
Og‘iz bo‘shlig‘ida himoya-baryer kompleksi. Og‘iz bo‘shlig‘i 
suyuqligi—so‘lak. 
1.1.
Ta‘lim berish texnologiyasining modeli. 
Mashg‘ulot vaqti 3 soat 
Talabalar soni
Mashg‘ulot shakli 
Kirish-axborotli mashg‘ulot 
Mashg‘ulotrejasi: 
Talabalarga og‘iz bo‘shlig‘i shaxsiy qoidalarini tushuntirish 
O‘quv 
mashg‘ulotning 
maqsadi 
Og‘iz bo‘shlig‘i shaxsiy gigienasiga qanday rioya qilishni va 
bolalarga buni qanday tushuntirishni o‘rgatish 
Ta‘lim berish usullari 
Ko‘rgazmali ma‘ruza, suhbat 

---

18 
Ta‘lim berish shakllari 
Ommaviy-jamoaviy 
Ta‘lim berish vositalari 
O‘quv qo‘llanma, darslik, ma‘ruza matni, proektor, kompyuter 
Ta‘lim berish sharoiti 
Metodik jihatdan jihozlangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki nazorat savol-javob 
 
Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi 
Ish 
bosqichlari va 
vaqti
Ta‘lim beruvchi 
Ta‘lim oluvchi 
Tayyorgarlik 
bosqichi 
(10 daqiqa)
1. Auditoriya tozaligini nazorat qilish; 
2. Talabaning mashg‘ulotga tayyorgarligini tekshirish; 
3. Davomatni tekshirish. 
Tinglaydilar 
1.O‘quv 
mashg‘ulotiga
kirish bosqi 
chi (40 daq.) 
1. Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlash. 
2. Kirish Ma‘ruza si uchun taqdimot slaydlarini tayyorlash. 
3. Fanni o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati 
ni ishlab chiqish. 
1. Kolesov A.A. «Stomatologiya detskogo vozrasta» 1991 y 
Moskva. 
2. Paxomov T.I. «Pervichnaya profilaktika v stomatologii» 
1982 y Moskva. 
3. Vinogradova T.F. «Stomatologiya detskogo vozrasta» 
1987 y Moskva. 
4. Evdokimova A.K. Vinogradova T.F. «Rukovodstvo po 
stomatologii detskogo vozrasta» Medistina Moskva 
5. Kuzmina E.M. i sohavt. «Profilaktika stomatologicheskix 
zabolevaniy» Moskva, 1997 g. 
6. Kuryakina N.V. «Terapevticheskaya stomatologiya 
detskogo vozrasta» N. Novgorod, 2004 g. 
7. M.I. Groshikov «Profilaktika i lechenie kariesa zubov» 
Moskva, 1980 g. 
8. T.F. Vinogradova. «Dispanserizastiya detey u 
stomatologa» Moskva, «Medistina» 1988g. 
9. Xalilov I.X., Yuldoshxonova O.S., Raxmonov X.Sh. 
«Bolalar terapevtik stomatologiyasi va stomatologik 
kasalliklar profilaktikasi» 2006 Yangiyo‘l. 
Mavzuni 
yozadilar 
Tinglaydilar 
2. 
Asosiy 
bosqich
(60 daqiqa) 
1. Talabalarni kichik guruxlarga bo‘lib, mavzu bo‘yicha 
savollarni beradi; 
2. Ko‘rgazmali plakatlardan foydalanadi; 
3. Slaydlar, multimediyalardan foydalanadi; 
4. Davolash ishlarini olib boradi; 
5. Mavzu bo‘yicha berilgan ma‘lumotlarni umumlashtiradi 
va xulosalaydi, faol ishtirokchi talabalarni rag‘batlantiradi va 
umumiy baholaydi. 
Kichik 
guruxlarga 
bo‘linadilar, 
tomosha 
qiladilar, 
qatnashadi, ting 
laydi. 
Talaba 
savollarga 
o‘z 
nuqtai 
nazarini 
bildiradi, 
qo‘shimcha 
qiladi va savol 
beradi. 
3. 
Yakuniy 
bosqich 
(10 
daqiqa) 
1. Yakunlovchi xulosa qiladi; 
2. Mustaqil ish beradi; 
3. Uyga vazifa beradi. 
Eshitadilar. 
Xulosani yozadi 
va 
topshiriqni 

---

19 
oladilar