Spotlight: a skills recognitions tools

Intercultural focus 
B3. Connecting across 
cultures 
Learn to interact easily and respectfully with people 
from diverse cultures. 
1. Familiarisation 
See one’s own and the work team’s behaviour from 
the perspective of another culture. 
2. Automatic fluency 
Identify the correct community spokespeople to 
approach for specific purposes. 
2. Automatic fluency 
Work with people from diverse backgrounds to help 
knock over systemic barriers.
5. Expert system-shaping 
In consultation with appropriate spokespeople, work at 
a systems level to implement Treaty obligations of 
partnership, participation and protection of Māori 
interests. 
5. Expert system-shaping 
By immersion in a community, help build culturally 
appropriate programmes. 
5. Expert system-shaping 
Time management and teamwork 
C. Coordinating – capacity to organise your own work, link it into to the overall workflow and deal with disruptions 
Flexibility 
C1. Sequencing/ 
combining activities 
See what needs to be done and automatically do it. 
2. Automatic fluency 
Assess the urgency and importance of simultaneous 
calls on attention, any of which could become a crisis. 
3. Proficient problem-solving 

---

Spotlight: A Skills Recognition Tool – User Guide 2. Adding Value to Job Descriptions
23 
Attribute statement and 
Spotlight translation 
Spotlight activity example 
Spotlight skill level 
As new demands arise during the day, frequently 
reprioritise tasks and streamline movements to keep 
within deadlines. 
3. Proficient problem-solving 
Team
-
working 
C2. Interweaving